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六年级开学第一课主题班会模板5篇

活动形式也多种多样，不同的班会主题，开展形式和具体程序也会有所差异。下面是我给大家整理的六年级开学第一课主题班会模板，仅供参考希望能够帮助到大家。

六年级开学第一课主题班会模板篇1

教育目的：

1、通过故事培养学生对自己和对集体负责的责任感。

2、通过表彰奖励一部分学生，激励其他学生在新学期确立目标，提升自己。

活动过程：

一、应对长假综合症。制定目标，努力奋斗。

1、又一个暑假过去了，假期里你都干些什么了?有什么收获和感触?

2、你是否还渴望尽情地玩电脑、手机游戏?

3、那么，我们该怎么办呢?

应该做两件事：应对长假综合症。制定目标，努力奋斗。

1、视觉疲劳症。由于长时间上网、打游戏、看电视、看碟，长时间面对屏幕，增加了眼睛和大脑的负担，导致眼睛红肿、全身酸痛、精神萎靡。

2、消化不良症。由于身体摄入过多的高脂肪或热量高的食物，加重了肠胃的负担，引起消化不良。

3、上学恐惧症。与平时的快节奏生活相比，节日期间一旦彻底放松，生活规律就被打破，于是造成心理和生理的种、种不适，产生失落厌倦和恐惧感。

4、旅游后遗症。旅途一族劳顿和饮食不规律，打破了身体的酸碱平衡，外加环境改变、水土不服，极易出现感冒发烧、角膜发炎、牙痛、口腔溃疡等各种疾病。

二、讲故事

1、对自己负责。

一天，一只茧上裂开了一个小口。有一个人正好看到这一幕，他一直在观察着，蝴蝶在艰难从那个小口中一点一点的挣扎出来……

接下来，蝴蝶似乎没有任何进展了。

看样子它似乎已竭尽全力了，不能再前进一步了……

这个人实在看的心疼，决定帮助一下蝴蝶，他拿来一把剪刀，小心翼翼的把茧破开。蝴蝶很容易的挣扎出来。

但是它的身体很萎缩，身体很小，翅膀紧紧的贴着身体……

他接着观察，期待着蝴蝶的翅膀会打开并伸展开来，足以支撑它的身体，成为一只健康美丽的蝴蝶。然而这一切始终没有出现，实际上，这只蝴蝶在余下的时间都及其可怜地带着萎缩的身子和瘪塌的翅膀在爬行，它永远也没能飞起来。

这个好心人并不知道，蝴蝶从茧的小口挣扎出来，这是上天的安排，要通过这一挤压过程将体液从身体挤压到翅膀，这样它才能在脱茧而出后展翅飞翔。

在我们的生活中也需要奋斗乃至挣扎。如果生命没有障碍，我们就会很脆弱，我们不会像现在这样强健，我们将永远不能飞翔……

怎么才能对那个今后的你负责呢?答案只有一个：向今天负责，抓住今天的机会，为今后的你打好基础!

2、对集体负责。

研究发现，红杉的生长总是成群相伴而生，并没有单独生长的，这一大片红杉彼此之间的根缠绕在一起，紧紧相连。它们一株连着一株，形成一片壮观的红杉林，除非风大到掀起地皮，否则是无法撼动他们的。

红杉这样浅根密布的生长方式，正是它长的如此高大的秘密，它的根大范围密布于地表，方便快捷吸收赖以生长的水分与养分，并将向下扎根的能量全部用以向上生长。

加州红杉就这样，打破了一般植物的生长方式用根部相连，彼此相系，终能成就屹立不摇的大片红杉林。

每一个人都要生活在集体之中，无论是学习，工作、生活、娱乐，每个人都离不开与他人的接触与合作。个人与集体，就像鱼儿离不开水，鸟儿离不开林一样。

三、新学期在每一个小细节上，我们应该怎么做呢?

1、早自习……

2、上课铃响了……

3、走廊里……

4、眼操、间操……

5、操场游戏……

6、家庭作业……

(目的：规范要求，养成习惯)

四、小结

愿我们以后每一滴眼泪都让人感动!

愿我们以后每一个梦都不会一场空!

就让我们把新学期第一天当作新的起跑线!

六年级开学第一课主题班会模板篇2

教学目的：

1、让学生明白：爱的力量绝对宏伟，绝非一句格言，也不是高不可攀的人生境界，而是每一个普通人都能做到的通俗行动。

2、使学生明白美满是在他人的赞美、尊崇、认同、关爱、欣赏等行为中产生的。

3、培养学生优良的行为习惯，让“爱与责任”促进他们高尚人格的形成。

教学重点：

引导学生层层深入地理解怎样做才能“让爱成为一种力量”。

教学难点：

如何让学生深刻理解这句话的含义并成为自己学习的动力。

教学方法：讲授法、讨论法、多媒体教学法等

课时：1课时

教学过程：

一、播放歌曲《爱的奉献》(上课前)

二、授课：

(一)做一个好孩子，让家长美满

同学们，迈入三年级，我们已经是三年级的学生了!在成长过程中，小学是一个具有童真又填塞喜悦的时期，人们把这一时期又称为少年时期，这是人生的黄金时期，许多人都是在这个阶段学习“爱与责任”以及“美满”的深刻含义。

后汉时期有个叫黄香的孩子，他的父母很疼爱他。在他9岁的时候，慈爱的母亲突然染病去世了。黄香一时接受不了这个事实，日夜思念母亲，变得非常枯竭。因为母亲不在了，黄香小小年纪就做起家务。他还恭敬地照顾父亲，天天给父亲洗衣做饭，千方百计让父亲吃好穿暖。夏天天气炎热，为了让父亲睡个安定觉，每次父亲睡觉前，他都要用扇子帮父亲把席子扇凉;冬天气候凉爽，他总是先钻进被子，用自己的体温暖热父亲的被窝，才叫父亲上床歇息。黄香的故事被编入了《三字经》，供后人学习。

投影：我国古代“黄香温席”的故事。

老师：黄香长大以后，人们说，能孝敬父母的人，也一定懂得爱百姓，爱自己的国家。事情正是这样，黄香后来做了地方官，果然不负众望，为当地老百姓做了不少好事，他孝敬父母的故事，也千古流传。

(二)做一个好学生，让老师美满;

做一个好伙伴，让同学美满;

做一个好少年，让社会美满;

提问：怎样才是一个好学生?

怎样才是一个好伙伴?

怎样才是一个好少年?

学生讨论——发言。

老师小结：周恩来12岁立志“为中华崛起而读书”，这是多么远大的理想和抱负啊!最后他实现了理想。残疾少年周炜顽固勤劳，不仅生活能自理，还是一名品学兼优的学生。

我们身边有很多很多同学，他们性格开朗，乐于助人，把欢乐带给周围的人。他们让老师觉得美满。

对于同学们来说做一个“让爱变得宏伟的人”，更多的时候往往只需举手之劳：

投影：

及文字：公共汽车上，你为一位老人让座，这位老人就会因为你而感到生活在这样一个文明的社会环境中是一种美满，爱的力量也就变得宏伟了;

及文字：在街头，你热情耐烦地回答一位外地人的问路，他就会因你而感到能够得到一位素不相识的人的真挚帮助是一种美满，爱的力量也就变得宏伟了;

及文字：在教室楼道，你主动上前帮老师抱作业本，老师会因为有你这样的学生感到美满，爱的力量也就变得宏伟了;

及文字：有同学病了，你哪怕是送上一句亲密的问候，他也会感到有你这样的同学是一种美满，爱的力量也就变得宏伟了;

及文字：在宿舍的楼道里，你为正在吃力上楼的大妈提一提菜篮子，她会为有你这样一位好邻居而美满，爱的力量也就变得宏伟了;

及文字：骑车过马路，你宁肯停在烈日下等候绿灯，也不愿擅自闯红灯，那警察叔叔和老大娘会因为有你这样遵守交通规则的好市民而感到美满……爱的力量也就变得宏伟了”

投影：品德高尚，立志勤学，自立自强，乐于助人，康健喜悦。

老师：我们要发展多种兴趣爱好，使自己学有所长，将来做一个对社会有用的人……养成优良的学习、行为习惯，做一个让老师美满的好学生，做一个让同学美满的好伙伴，做一个让社会美满的好少年。

(三)做一名好公民，让祖国美满。

老师：现在请同学们自己谈谈，要做一个什么样的公民。

学生发言，谈谈自己的观点。

1、视频：杨利伟着陆后走出分离舱说的第一句话：我为我的祖国感到骄慢!

杨利伟从小就是一个懂事、顾大体的人。无论做什么，小利伟非做明白不可，决不中途放弃。小利伟还是个撙节的孩子，别说是买玩具，就是爸爸给他一毛钱，让他买两根冰棍，他也只买一根，剩下的五分钱，舍不得花，攥出汗来，

给母亲，让母亲给弟弟也买一根。

教师："爱国守法"中的"爱"，是一种"情感"，这种"爱"的情感于"亲情"的"孝"。"孝"乃德之本，在亲情"爱"的基础上，才逐步形成：爱人、爱地、爱天，爱己、爱群，爱家、爱国、爱天下。从个体道德品质形成来看，讲"爱"必先讲"孝"。

3、投影：朗读以下格言名句。

结合就有力量和智慧，没有由衷实行同等或同等不充分，就不可能有永远而真挚的结合。

——英·欧文

单个的人是软弱无力的，就像漂浮的鲁滨逊一样，只有同别人在一起，他才能完成许多事业。

——德·叔本华

不管努力的目标是什么，不管他干什么，他单枪匹马总是没有力量的。合群永远是一切良善思想的人的最高需要。

——德.歌德展。

万夫一力，天下无敌。------刘基

三个臭皮匠，顶个诸葛亮。-------中国谚语一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。----中国谚语天时不如地利，地利不如人和。----《孟子》

教师："结合友好"体现了中华美德的"宽"与"恕"。这是"多元"社会与国际环境所需要。4、投影：周总理的小故事。

1962年夏，周总理到辽宁省视察工作，刚一住下，他就从口袋里掏出一张纸，交给负责接待的同志，说：“上面写的东西都不能做。”原来，这张单子开着20多种禁吃的菜名，鸡鸭鱼肉之类都包括在内。正是这一桩桩、一件件小事，铸就了他们宏伟的人格魅力，使之成为中华民族传统美德和我党我军光荣传统的化身!

教师："节约自强"，体现了"勤"、"俭"、"廉"与"耻"四种美德。因为"勤以养廉"，"俭以养德"，"知耻近乎勇"。"耻"是个人的"脸"，是人的威严，也是国家和民族的威严。无耻，何谈自尊、自强。

5、投影：全国文明出租车驾驶员——王涛。

教师："敬业奉献"，体现了"忠"与"义"。"忠"的本质是"责任"，尽职尽责，忠于职守。"责任"，是"敬业"灵魂。"义"是追求、是气节、是利他，奉献是"重义轻利"，"见义勇为"，"杀身成仁，舍生取义"。

教师小结：做一个好公民，爱国守法、明礼诚信、结合友好、节约自强、敬业奉献，让自己成为一个对社会有用的人，让祖国美满的人。

投影：忠——尽己报国的责任孝——生生不息的爱心诚——求真务实的品质信——立身兴业的基点

礼——人际文明的规范义——人间正道的向导

廉——皎洁正气的根基耻——人之为人的底线

三、班主任结语

“爱的力量是宏伟的!”做一个好孩子，让家长美满;做一个好学生，让老师美满;做一个好伙伴，让同学美满;做一个好少年，让社会美满;做一个好教师，让学生美满;做一个好校长，让师生美满;做一名好公民，让祖国美满!

这样，当我在的时候，人们的感觉就象如逢春雨，当我远去的时候，人们的思念就会如风悄悄地传递。我的存在是他们美满的源泉，伴随他们的是安全、喜悦和无穷的动力。

四、欣赏歌曲《让世界填塞爱》。班会结束。

同学们对小故事非常感兴趣，在讨论过程中，也能对自己做得不好的地方进行反省。当老师说到“美满不仅仅是一种优美的物质的生活，更是一种喜悦的精神体验。而且，这种喜悦的精神体验有时是仅仅来自一声普通的问候或一个细小的行为”的时候，同学们都觉到很惊异，深深感受到应从小处做起，培养自己优异的品质。

爱的力量是宏伟的，是啊!倘若每位教师都能用心灵赢得心灵，以人格塑造人格。让教育填塞更多的人情、人道和人性。那么我们的学生能不可爱吗?他们能不为了使自己的同学，使整个集体也因为有了自己而想到温暖、感到自豪、感到美满，而作出自己不懈的努力和奋斗。

六年级开学第一课主题班会模板篇3

教学目标:

1、调节学生心态,为新学期学习做好思想工作

2、结合班级实际情况,进行日常管理、行规、学习等方面的教育;

3、增强信心,激发班级荣誉感、自我约束感。

教学重点、难点:

增强信心,激发班级荣誉感、自我约束感。

教学过程:

一、祝贺大家:我们是六年级的学生了!

意味着:我们在小学的生活只有一年了

想想:对自己前面五年在小学的表现满意吗?

学生可以讲讲自己小学五年的收获和不足

二、不留遗憾,争取做最好的自己

调整心态:从暑假模式→上学模式

良好的开始是成功的一半

三、成功需要目标,更需要好的计划

目标:明确你的方向

好的计划:是实现目标的前提

布置任务:对本学期制定一个切实可行的计划

四、成绩不好,找到原因了吗?

你是不是预习要学的功课?

你上课时,注意力是否集中?

你学习过的功课,是不是加以复习?

你是否喜欢回答老师的问题?

你早读、午休是否自觉?

你是否按时完成作业?

试着帮助孩子认识自己的学习状态。以便对症下药。

五、我们的进步和存在的问题

四项竞赛:持续进步中

1、仪表:小黄帽、红领巾、校牌、校服

2、两操:广播操、眼保健操

3、学习:早读、午自修

4、卫生:打扫、保持

进步是明显的,问题是突出的。可以请扣分最多的学生谈谈想法。

六、安全问题无小事

谁知道我们学过哪些安全问题知识?

暑假里有没有做有违安全问题的事情?

接下来,我们还要关注哪些安全问题?

六年级开学第一课主题班会模板篇4

教学内容:

重温规章制度，拟定新学期打算。

教学时间:

一课时

教学过程:

一、常规教育

1、重温《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。

2、作息时间的安排:早上清洁时间、早读时间、午自习时间、放学时间、作业时间，并严格按照科学的作息时间(强调必须遵守)。

3、集体活动:要遵守学校的规章制度。

4、早读:书本教材、按学习进度读书、背诵。

5、课前准备:按课程表准备下节课的学习用品、相关书籍齐全。

6、上课听讲:坐姿端正、积极思考、发言大胆、不影响他人学习。

7、下课活动:注意安全、团结友爱互帮互助、上下楼梯不拥挤，课间不得在过道、走廊上追逐打闹、高声喧哗，不玩危险游戏，不疯赶打闹，不爬栏杆、云梯，做有意义的'课间活动，

8、集合整队:快、静、齐。

9、午读:课外阅读资料，成立图书角，完成有关阅读习题。

10、放学要求:按时回家，不进"三室一厅"，不结伴玩耍，注意交通安全，严格站路队回家。

二、安全教育

1、不要将危险物品带到学校，美术课需要的小刀，不要随便拿出来玩。使用时要小心，以免受伤。

2、下课活动时要团结友爱互帮互助，上下楼梯不拥挤，走右边，不要跑。不趴在走廊外的栏杆上。不玩危险游戏，不疯赶打闹，不爬栏杆、云梯，做有意义的课间活动。切忌猛追猛打，要避免发生扭伤、碰伤等危险。)

3、走出校园也要注意交通安全、(行人靠右走，过马路要走斑马线，注意观察来往车辆，红灯停，绿灯行，遵守交通规则。)饮食安全(不吃过期、腐烂食品，有毒的药物，不购买用竹签串起的食物和油炸的食物:竹签容易伤人，食品卫生得不到保证，油炸食品有致癌物质。)同学们我们要将安全知识时时记，注意安全处处提。

三、卫生习惯:

1、教室里将桌椅摆放整齐，抽屉内无杂物。地面无纸屑，教室墙壁、桌面无乱贴乱画痕迹。值日生将黑板擦净，讲台上的物品摆放整齐。

2、每个学生要养成"三要"、"四勤"、"八不"的个人卫生习惯。

"三要":早晚要刷牙，饭前便后要洗手，饭后要漱口。

"四勤":勤洗澡，勤理发，勤剪指甲、勤换衣。

"八不":不喝生水，不共用茶杯，不吃零食，不挑食，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑，不乱倒垃圾，不吸烟。

四、总结:谈谈新学期打算，提出奋斗目标。

六年级开学第一课主题班会模板篇5

教学目标:

1、充分认识安全工作的重要意义。

2、在学习和生活中注意人身安全，饮食安全，交通安全等。

3、进行预防灾害，预防突发事情的教育。

教学过程:

一、导入:列举出生活中的安全事例。

二、安全工作的重要性

a、公路上、公共场所的安全事故时有发生，是因为有的人安全意识不强。

b、班级举例:学校发生的事故及后果。

c、目前学校抓的几项工作。

三、小学生应注意安全的地方:

1、学生讨论。

2、集体归纳。

(1)人身安全，在校园内或公路上不追逐打闹，不爬围墙，不爬树，不接近有电等危险地点，劳动时，注意安全，不与社会上不三不四的人交往，课外不玩火，不玩水。

(2)交通安全，在公路上不追逐打闹，自觉遵守交通规则，交叉路口要注意行人车辆，通过公路要做到一停二看三通过。

(3)财产安全，保管好自己的物品、钱财，如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师及时反映或报警。

(4)饮食安全，不饮生水，不吃不卫生的食品，不吃有病的鸡肉、猪肉等，饭前便后要洗手，不吃霉变或过期食品。

四、学生自查哪些方面未做好，今后要加强注意。

根据《小学生守则》《十要十不要》的内容自我检查。

五、教师小结

同学们，今天是新学期开学后的第一天，我们已经是四年级的小学生了，为了今后能更好地学习、生活，今天我们就一起来学习一些小学生应该记住的一些安全知识。

人们常说:“安全工作重于泰山。”同学们平安是吉祥，健康是幸福，良好的身体才是学习、工作、生活的本钱。我们要牢固树立安全意识，珍爱生命，珍惜幸福的学生生活。

我们一定要牢记以下几点:

第一、做好课间活动的安全。楼梯口是我们的重点安全防范部位，不少学校都发生过楼梯拥挤造成的安全事故。在课间休息时，教室里、走廊上、楼梯间到处都是走动或者站着的同学，如果追赶打闹，一是可能由于跑的速度过快而使自己扭伤手、脚、腰或跌得头破血流;二是可能撞倒其他同学，造成意外事故。

第二、做好劳动活动时的安全。学校或班级都要组织一些公益劳动和打扫卫生的劳动，这是十分必要的。但在劳动中，也极有可能出现一些危险，小朋友们要注意了解劳动场地的特点，做好安全防范;注意劳逸结合，累了就休息一会再劳动;不要在高空和有危险的地方劳动;不要在劳动时间打闹嬉戏。

第三、注意交通安全。马路不是游戏场所，不能在道路上玩耍;不仅自己要遵守交通规则，还要互相提醒，相互监督，相互照应，当一名维护交通安全的“宣传员”;不坐“三无”车辆;过马路时做到一停、二看、三通过，靠右行;在城市里还要注意走斑马线，走人行道。

第四、提高食品卫生安全和自我防范意识。不在路边小摊点、无证无照的商店买东西，不买“三无”过期变质食品，不暴饮暴食。在校外不能随意的相信别人，碰到有人问路时我们只能指路不能带路，不能和不熟悉的人一起玩，遇到坏人时应及时告诉家长和老师。

第五、要遵纪守法，遵守社会公德，遵守学校各种规章制度。不迟到早退旷课，不违纪，按时作息;严禁翻越学校围墙和大门;严禁购买、收藏、携带管制刀具;爱护学校财产，不损坏公物;配合门卫人员的管理工作，保证校园的安全。

第六、注意增强“防火防盗”意识，随时做好防火防盗工作，要保管好自己的钱物，防止各种事故的发生。如果发生安全隐患要及时报告老师。新的学期，让我们共同努力，为我们的学习创造一个更好更优良的环境!

幼儿午睡童话故事

1. 大班安全教育小知识交通

大班安全教育小知识交通 1.中班主题交通安全知识少

几则交通安全小知识，希望帮的上你！ 1、安全横过道路 上学、放学和外出活动，我们几乎天天要在道路上行走。

走路要保证安全，这里面的学问可多着呢！有不少行人，因为没有掌握好安全横过道路的要领，结果丧身与汽车轮子底下。 横过道路时，要选择有人行横道的地方。

这是行人享有“先行权”的安全地带。在这个地带，机动车的行驶速度一般都要减慢，驾驶员也比较注意行人的动态。

在没划有人行横道的地方横过道路，要特别注意避让来往的车辆。避让车辆最简单的方法是：先看左边是否有来车，没有来车才走入车行道；再看右边是否有来车，没有来车时就可以安全横过道路了。

横过道路不走人行横道，随便乱穿，或者在汽车已经临近时急匆匆过道路，都是十分危险的举动。 2、乘车 乘坐公共车辆，应该遵守公共秩序，讲究社会公德，注意交通安全。

候车时，应依次排队，站在道路边或站台上等候，不应拥挤在车行道上，更不准站在道路中间拦车。上车时，应等汽车靠站停稳，先让车上的乘客下完车，再按次序上车，不能争先恐后。

上车后，应主动买票，主动让座给老人、病人、残疾人、孕妇或怀抱婴儿的乘客。车辆行驶时，要拉住扶手，头、手不能伸出车窗外，以免被来往车辆碰擦。

下车时，要依次而行，不要硬推硬挤。下车后，应随即走上人行道。

需要横过车行道的，应从人行道内通过；千万不能在车前车尾急穿，这样很不安全。 3、道路不是游戏场 道路是为了交通的便利而建造的。

道路上车辆川流不息。交通十分繁忙，如果我们随意地在道路上玩耍、游戏、追逐，把它当作“游戏场”，放学以后在道路拉开“场子”踢足球、打羽毛球，既妨碍车辆的通行又会被车辆撞伤，是不允许的。

在人行道上跳“橡皮筋”、跳绳、踢毽子，会给行人的通行带来困难，是妨碍交通的。在道路上追追打打，车前车后乱穿，甚至相互扔石子，这就更容易出事故了，另外一些同学，因为不懂得在道路上玩耍的危害性，甚至在道路中间拦车、追车、扒车和向汽车投掷石块，以此为乐，这是最最危险的举动，一旦被车撞倒，后果不堪设想。

道路不是游戏场所，不能在道路上玩耍。我们要互相提醒，大胆劝阻，当一名维护交通安全的“宣传员”。

4、避让转弯车辆 当汽车的方向灯一闪一闪时，告戒人们，汽车要转弯了。我们应该注意避让转弯车辆。

现代汽车的转向，都是依靠前轮来转向的。随着前轮的转动，汽车车身也逐渐改变方向。

汽车转弯时所占用的空间往往大于车辆固有的宽度。前轮行驶的轨迹不与后轮的轨迹重合，也就是说，前后两只轮子不会走在同一条弧线上，而是有一定距离差别的。

这就是汽车转弯的“内轮差”。由于这种“内轮差”，使汽车转弯时，前轮可以通过道路的某一物体，而后轮却不能通过。

懂得了汽车转弯的基本原理后，我们在道路上碰见转弯的车辆时，不能靠车辆太近，不要以为汽车的车头可以过去，就没有事情了。其实如果你离转弯汽车太靠近，就很可能被车尾撞倒。

5、骑自行车常识 我国十世界上拥有自行车最多的国家，十世界公认的“自行车王国”。 自行车轻巧灵活，车速自便，维修简单，并且不使用燃料，无废气污染，无噪声，因此特别受人青睐。

但是，自行车靠骑车人用双脚踩动踏板，由链条来带动后轮向前滚动，在行进时要用双手握住车把来掌握重心，控制方向。所以稳定性差，安全性差。

一碰即倒，一倒人就伤。 从保证交通安全出发，《中华人民共和国道路交通管理条例》明文规定，未满十二岁的儿童不准在道路上骑自行车。

而当你已经达到法定的骑车年龄，准备骑车时，则必须认真地学一学有关骑自行车的规定，要掌握骑自行车的基本要领。 自行车首先应该保持机件完好，安全设施齐全，牌、证齐全。

出发之前，应该先检查一下铃、锁、刹车、车轮、踏脚、链条、撑脚、坐垫等是否完好有效。 学骑自行车时，应选择人车稀少的道路或广场、操场。

禁止在交通繁忙地段学骑自行车。 当你已经掌握骑车技术，可以单独骑车时，你还应该掌握一下几条骑车规范： 一是，在非机动车车道内顺序行驶，严禁驶入机动车道。

在没有划分非机动车道和机动车道的道路上行驶，应尽量靠右边行驶，不能骑车在道路中间，不要数车并行，逆向行驶。 二是，骑车至路口，应主动地让机动车先行。

遇红灯停止信号时，应停在停止线或人行横道线以内。严禁用推行或绕行的方法闯越红灯。

三是，骑车转变时，要伸手示意。左转弯时伸出左手示意；同时要选择前后暂无来往车辆时转弯，切不可在机动车驶近时急转猛拐，争道抢行；也不要弯小转。

四是，自行车在道路上停放，应按交通标志指定的地点和范围有秩序地停放；在不设置交通标志的支路上停放也不要影响车辆、行人的正常通行。 五是，骑自行车载物，长度不能超过车身，宽度不能超出车把宽度，高度不能超过骑车人的双肩。

骑自行车在市区道路上不准带人。 六是，骑自行车不准在道路上互相追。

2.幼儿园交通安全小常识一,行走时怎样注意交通安全

一、行走时怎样注意交通安全

小朋友们上学和放学的时候，正是一天中道路交通最拥挤的时候，人多车辆多，必须十分注意交通安全。

1、在道路上行走，要走人行道；没有人行道的道路，要靠路边行走。

2、集体外出时，最好有组织、有秩序地列队行走；结伴外出时，不要相互追逐、打闹、嬉戏；行走时要专心，注意周围情况，不要东张西望、边走边看书报或做其他事情。

3、在没有交通民警指挥的路段，要学会避让机动车辆，不与机动车辆争道抢行。

4、在雾、雨、雪天，最好穿着色彩鲜艳的衣服，以便于机动车司机尽早发现目标，提前采取安全措施。在一些城市中，小学生外出均头戴小黄帽，集体活动时还手持“让”字牌，也是为了使机动车及时发现、避让，这种做法应当提倡。

二、横穿马路应该注意什么

横穿马路，可能遇到的危险因素会大大增加，应特别注意安全。

1、穿越马路，要听从交通民警的指挥；要遵守交通规则，做到“绿灯行，红灯停” 。

2、穿越马路，要走人行横道线；在有过街天桥和过街地道的路段，应自觉走过街天桥和地下通道。

三、坐车怎样注意交通安全

1、坐公共汽车：排队上车，先下后上，做懂事的小孩；在车子里，不要头手伸出窗外，容易被别的车刮伤； 不要坐在开动的车厢座位上看书；没有座位时，要拉好身边的扶手；不得向车内外乱扔东西；不要在开动的车厢里乱跑，容易摔跤；车里不要吃东西，尤其是冰棒和串烧。

2、坐出租车：冲到马路当中去拦车很危险，在路边招手司机叔叔也能看见；下车时要从右边下车，注意后面的车辆和行人；下车前看看坐椅上有没有东西，不要把东西忘在出租车上了；如果下车要穿过马路，走到出租车后面比前面更安全。

3、坐父母开的车：不要提问题和唱歌，让父母分心影响开车；不要去开车门，乖乖地在后排坐好；系好安全带，父母就可以安心地开车了；如果坐前排，不要扳动方向盘、排档杆，很容易造成事故；不能在车厢里放带尖角的玩具，容易受伤。

3.教小孩子说交通安全有那些

先，家长每一次带孩子出门时都可以沿路为孩子介绍各种基本的交通安全知识，比如交通信号灯、各种交通标志和标线等。有个口诀可以推荐给宝妈们。“交通标线要记牢，听从指挥和引导；各行其道守规矩，安全通行秩序好”。

紧接着，家长可以告诉孩子在出行时要注意的问题。举个例子，放学回家时，要遵守纪律排好队，在教师的护送下，有秩序地在人行道上行走。过马路时，要走人行横道。我们走路要走人行道。在没有人行道的地方，应靠路边行走。走路时，思想要集中，不能一边走一边玩耍或一边看书，不能三五成群并排行走，更不能追赶车辆嬉戏打闹。除了交通安全以外，家长还要教育孩子，不做妨碍交通安全的事，不在交通拥挤的地方集队、停留，以免影响他人通行。过公路时，应走人行横道。在没有人行横道的路段要看清路面情况，在没有车辆行驶时，抓紧时间通过。

4.幼儿园交通安全知识教育

幼儿园交通安全教育 活动目标： 1. 幼儿了解一些基本的道路交通安全知识，认识一些常见的交通标志。

2. 幼儿能积极参与到活动中来，在游戏活动中体验交通规则的重要性，懂得如何在实际情景中运用所知道的交通安全知识。 3. 幼儿养成自觉地遵守交通规则的好习惯。

活动重点：幼儿了解一些基本的道路交通安全知识，认识一些常见的交通标志。 活动难点：幼儿在游戏活动中体验交通规则的重要性，懂得如何在实际情景中运用所知道的交通安全知识。

活动准备： 物质准备：课件，儿童自行车两辆，小汽车（扭扭车）两辆，红绿信号灯标志，汽车方向盘4个，一顶警帽，交通安全小卫士的贴纸。 经验准备：幼儿知道一些简单的道路交通安全知识。

场地准备：布置好活动场景（模拟十字路口），画好机动车道、非机动车道、人行横道。 活动过程： 一、幼儿观看课件，教师引导幼儿讨论： 1.幼儿观看课件1——《上学路上》，教师提问： 刚才的动画片告诉我们上学路上应该注意些什么？哪些行为是违反交通规则的？正确的应该怎么做？对回答问题的小朋友进行鼓励，把交通安全小卫士的贴片贴在小朋友的胸前。

2.幼儿观看课件2——认识一些常见的交通标志，教师提问： 你认识这些标志吗？你知道它们是什么意思吗？（禁止非机动车行驶，行人走道，禁止行人通过，减速慢行、注意行人） 二、设置情境，幼儿模拟过十字路口： 1. 组织幼儿按十字型分组坐在画好的场地上。幼儿认识斑马线、非机动车道，机动车道。

2. 幼儿游戏，模拟看信号灯过马路： 两个小朋友开扭扭车当司机，两个小朋友骑单车以及四个行人模拟过十字路口。幼儿在没有指挥的情况下过十字路口，车辆和行人任意穿行。

引导幼儿讨论：小朋友，刚才你们看到了什么？他们做得对吗？他们应该怎么做？教师小结幼儿讲述，出示红绿信号灯，请出一位幼儿来当指挥，幼儿再次有序地过马路。 3.幼儿模拟看现场指挥过十字路口 刚才我们认识的红绿灯和交通标志对维护交通安全起着重要的作用。

但不是每个路口都有红绿灯，没有红绿灯的路口由谁来指挥交通呢？（交通警察）交通警察怎么指挥交通呢？你们想学交通指挥手势吗？幼儿学习几种简单的交通指挥手势。 请一名幼儿戴上警帽当交警，幼儿模拟看现场指挥过十字路口。

三、创设游戏情境：去郊游 现在，我们开车去郊游吧！请一名幼儿戴上警帽当交警，其他幼儿分为四组，前面的小朋友当司机（每人一个方向盘），后面的小朋友依次抱着前一位小朋友的腰，做成开公共汽车的样子。教师提示：在没有任何交通标志的马路上，大家应该靠右边行走，过马路时，应看看。

5.幼儿园安全教育教案怎样安全过马路

设计意图：

城市交通的不断发展促使我们加强交通安全教育，让幼儿了解一些危险因素，知道遵守交通规则的重要性，懂得如何保护自己。

设计这个活动时，我首先根据小班幼儿的已有生活经验与认知发展水平，将目标定位为：了解行人在马路上应该遵守的一些交通规则，培养初步的安全意识与自我保护意识。由于小班幼儿注意力集中的时间很短，因而活动内容不能过于繁杂，而应简单明确。为此，我选择了幼儿日常生活中经常会遇到的几个场景，教育幼儿不在马路上玩耍，要走人行道，过马路要走斑马线等。我采用多媒体课件、情景模拟游戏等引导幼儿参与活动，并请家长在平时参与教育活动，实现家园共育，以增强幼儿的安全意识、自我保护意识和能力。

活动目标：

1、了解一些基本的交通安全知识，知道红灯停、绿灯行的道理。

2、知道过马路时要注意自己的安全。

3、不走斑马线会肇成事故的危险性。

活动重点：形象地感知交通常识——过马路要小心走斑马线，红灯停，绿灯行。

活动难点：日常生活中，较自觉地遵守交通规则。

活动准备： 红绿灯、画有十字路口（有斑马线）的

活动过程：

1、出示发生车祸，请幼儿观看。幼儿讨论，为什么会发生交通事故呢？（幼儿回答，主要原因是不遵守交通规则）引出主题。

2、教师出示十字路口的提问：

①这是哪里？小朋友在什么地方见过它？

②上面的白线叫什么？有什么作用？

3、出示红绿灯提问：它有什么作用呢？

4、让幼儿讨论，如果没有红绿灯的地方怎么过马路。

如果没有红绿灯，行人怎么过马路？（学生表演）总结要做到：一站二看三通过。

5、教师小结

小朋友过马路时要注意自己的安全，要看红绿灯，绿灯可以走，红灯不能走，走的时候要走斑马线，如果没有红绿灯的地方，要两边看一看，没有车子才能过，要慢慢走，不能乱跑。要小手牵大手靠右走。

6、游戏：红灯停、绿灯行

玩法：请一个小朋友当交通灯，一只手拿红灯，一只手拿绿灯。其他小朋友开着车子过“马路”时看红绿灯，绿灯往前开，红灯停下来，如违反罚停玩游戏一次。

6.如何教育幼儿注意交通安全

教育幼儿注意交通安全： 1、通过教学视频。

想让孩子真正懂得安全交通的相关知识，应该使用好教学视频，比如一些关于红绿灯的教育视频，给孩子多看看，很有好处。我孩子幼儿园里面让在中国安全教育网给孩子看视频上课，就有这么一节，很不错的。

2、实地教育。 可以让孩子上马路，实地看看交通情况，让孩子自己走走，体验体验红绿灯的变化，让孩子有比较好的意识。

3、多用儿歌教育孩子。 有些儿歌，比如红绿灯的相关儿歌，说的很好，哥哥走 我也走我和哥哥手拉手手拉手 慢慢走一走走到马路口看见红灯 听一听看见绿灯 开步走 多给孩子听一听，对教育孩子很有好处。

4、游戏教育。 可以多和孩子进行游戏，这样的模式孩子都非常喜欢，对教育孩子非常有效果的。

5、多告诉孩子一些注意事项。 平常家长应该多给孩子唠叨，让孩子知道交通安全问题的重要性，这样孩子就会心里记牢了。

6、让孩子多进行尝试。 平常要让孩子知道，过马路时走斑马线、看好信号灯等，要多走走。

7.中班主题交通安全知识少

几则交通安全小知识，希望帮的上你！ 1、安全横过道路 上学、放学和外出活动，我们几乎天天要在道路上行走。

走路要保证安全，这里面的学问可多着呢！有不少行人，因为没有掌握好安全横过道路的要领，结果丧身与汽车轮子底下。 横过道路时，要选择有人行横道的地方。

这是行人享有“先行权”的安全地带。在这个地带，机动车的行驶速度一般都要减慢，驾驶员也比较注意行人的动态。

在没划有人行横道的地方横过道路，要特别注意避让来往的车辆。避让车辆最简单的方法是：先看左边是否有来车，没有来车才走入车行道；再看右边是否有来车，没有来车时就可以安全横过道路了。

横过道路不走人行横道，随便乱穿，或者在汽车已经临近时急匆匆过道路，都是十分危险的举动。 2、乘车 乘坐公共车辆，应该遵守公共秩序，讲究社会公德，注意交通安全。

候车时，应依次排队，站在道路边或站台上等候，不应拥挤在车行道上，更不准站在道路中间拦车。上车时，应等汽车靠站停稳，先让车上的乘客下完车，再按次序上车，不能争先恐后。

上车后，应主动买票，主动让座给老人、病人、残疾人、孕妇或怀抱婴儿的乘客。车辆行驶时，要拉住扶手，头、手不能伸出车窗外，以免被来往车辆碰擦。

下车时，要依次而行，不要硬推硬挤。下车后，应随即走上人行道。

需要横过车行道的，应从人行道内通过；千万不能在车前车尾急穿，这样很不安全。 3、道路不是游戏场 道路是为了交通的便利而建造的。

道路上车辆川流不息。交通十分繁忙，如果我们随意地在道路上玩耍、游戏、追逐，把它当作“游戏场”，放学以后在道路拉开“场子”踢足球、打羽毛球，既妨碍车辆的通行又会被车辆撞伤，是不允许的。

在人行道上跳“橡皮筋”、跳绳、踢毽子，会给行人的通行带来困难，是妨碍交通的。在道路上追追打打，车前车后乱穿，甚至相互扔石子，这就更容易出事故了，另外一些同学，因为不懂得在道路上玩耍的危害性，甚至在道路中间拦车、追车、扒车和向汽车投掷石块，以此为乐，这是最最危险的举动，一旦被车撞倒，后果不堪设想。

道路不是游戏场所，不能在道路上玩耍。我们要互相提醒，大胆劝阻，当一名维护交通安全的“宣传员”。

4、避让转弯车辆 当汽车的方向灯一闪一闪时，告戒人们，汽车要转弯了。我们应该注意避让转弯车辆。

现代汽车的转向，都是依靠前轮来转向的。随着前轮的转动，汽车车身也逐渐改变方向。

汽车转弯时所占用的空间往往大于车辆固有的宽度。前轮行驶的轨迹不与后轮的轨迹重合，也就是说，前后两只轮子不会走在同一条弧线上，而是有一定距离差别的。

这就是汽车转弯的“内轮差”。由于这种“内轮差”，使汽车转弯时，前轮可以通过道路的某一物体，而后轮却不能通过。

懂得了汽车转弯的基本原理后，我们在道路上碰见转弯的车辆时，不能靠车辆太近，不要以为汽车的车头可以过去，就没有事情了。其实如果你离转弯汽车太靠近，就很可能被车尾撞倒。

5、骑自行车常识 我国十世界上拥有自行车最多的国家，十世界公认的“自行车王国”。 自行车轻巧灵活，车速自便，维修简单，并且不使用燃料，无废气污染，无噪声，因此特别受人青睐。

但是，自行车靠骑车人用双脚踩动踏板，由链条来带动后轮向前滚动，在行进时要用双手握住车把来掌握重心，控制方向。所以稳定性差，安全性差。

一碰即倒，一倒人就伤。 从保证交通安全出发，《中华人民共和国道路交通管理条例》明文规定，未满十二岁的儿童不准在道路上骑自行车。

而当你已经达到法定的骑车年龄，准备骑车时，则必须认真地学一学有关骑自行车的规定，要掌握骑自行车的基本要领。 自行车首先应该保持机件完好，安全设施齐全，牌、证齐全。

出发之前，应该先检查一下铃、锁、刹车、车轮、踏脚、链条、撑脚、坐垫等是否完好有效。 学骑自行车时，应选择人车稀少的道路或广场、操场。

禁止在交通繁忙地段学骑自行车。 当你已经掌握骑车技术，可以单独骑车时，你还应该掌握一下几条骑车规范： 一是，在非机动车车道内顺序行驶，严禁驶入机动车道。

在没有划分非机动车道和机动车道的道路上行驶，应尽量靠右边行驶，不能骑车在道路中间，不要数车并行，逆向行驶。 二是，骑车至路口，应主动地让机动车先行。

遇红灯停止信号时，应停在停止线或人行横道线以内。严禁用推行或绕行的方法闯越红灯。

三是，骑车转变时，要伸手示意。左转弯时伸出左手示意；同时要选择前后暂无来往车辆时转弯，切不可在机动车驶近时急转猛拐，争道抢行；也不要弯小转。

四是，自行车在道路上停放，应按交通标志指定的地点和范围有秩序地停放；在不设置交通标志的支路上停放也不要影响车辆、行人的正常通行。 五是，骑自行车载物，长度不能超过车身，宽度不能超出车把宽度，高度不能超过骑车人的双肩。

骑自行车在市区道路上不准带人。 六是，骑自行车不准在道路上互相追。

8.幼儿园交通安全小常识一,行走时怎样注意

1.在道路上行走，要走人行道；没有人行道的道路，要靠路边行走。

2.集体外出时，最好有组织、有秩序地列队行走；结伴外出时，不要相互追逐、打闹、嬉戏；行走时要专心，注意周围情况，不要东张西望、边走边看书报或做其他事情。

3.在没有交通民警指挥的路段，要学会避让机动车辆，不与机动车辆争道抢行。

4.在雾、雨、雪天，最好穿着色彩鲜艳的衣服，以便于机动车司机尽早发现目标，提前采取安全措施。在一些城市中，小学生外出均头戴小黄帽，集体活动时还手持"让"字牌，也是为了使机动车及时发现、避让，这种做法应当提倡。

9.幼儿园交通法制安全教案

幼儿园交通安全教案 活动内容：《安全过马路》 活动目标：1、让幼儿了解一些基本的交通安全知识，知道红灯停，绿灯行的道理。

2、知道过马路时要注意自己的安全，让幼儿知道不走斑马线的危险性。 3、让幼儿学会念儿歌，进一步培养幼儿的幼儿的语言表达能力。

活动准备：1、红绿灯、斑马线 2、儿歌《交通灯》 活动过程：1、手指游戏，稳定幼儿情绪。 “小朋友们伸出小手，跟叔叔一起玩个手指游戏好不好？” 2、谈话，引入主题。

“小朋友们知道怎样过马路吗？过马路时应该注意些什么？” （幼儿讨论） 3、出示，提高幼儿兴趣。 “我们中三班小朋友太乖了，叔叔让你们看以些好不好？想不想看？小朋友们把小眼睛闭上，叔叔把小图 片请出来，3,2,1，好了，睁开小眼睛。”

“这是什么呀？（红绿灯）小朋友们见过吗？小朋友们跟爸爸妈妈上街的时候有没有见过？”（幼儿讨论） 4、引导幼儿认识红绿灯 “中三班小朋友真棒，叔叔来告诉小朋友，这个是红绿灯，小朋友们跟爸爸妈妈上街时候可以看一看，马路上的十字路口就有了。” 5、引导幼儿讨论 “我们中三班小朋友那么聪明，那么，你们知道要怎样看红绿灯吗？” （幼儿讨论） 6、讲解怎样安全过马路 “小朋友说街上车多不多？危不危险？所以小朋友们一定要知道怎样看红绿灯是不是。

那小朋友们要张开小嘴巴跟叔叔学了好不好。” “红灯停（出示红灯），绿灯行（出示绿灯）。”

（反复教幼儿三遍） 7、引导幼儿认识斑马线 “小朋友们看，这又是什么呀？你们有没有见过”（同上，介绍红绿灯时一样） “小朋友们张开小嘴巴跟叔叔念，过马路要走斑马线” 8、引导幼儿学习儿歌 “今天中三班小朋友表现太棒了，叔叔来你们一首儿歌好不好？每个小朋友都要张开小嘴巴跟叔叔读了，叔叔来一下，看哪个小朋友的声音最好听，等一下我们就送小星星给它。” 9、带幼儿读儿歌（引导幼儿读第一遍，鼓励幼儿读第二遍，表扬幼儿读得棒，提到幼儿兴趣，读第三遍。）

10、延伸 “小朋友跟爸爸妈妈上街时候还要注意些什么呀？” （做公车时先下后上，上街时要拉好爸爸妈妈的手，不能攀爬街上的护栏等等） 11、请小朋友跟红绿灯说再见，活动结束。

幼儿午睡童话故事1

　 7、幼儿午睡童话故事：哥哥、我和森林里的猫

　放学之后，我和哥哥一起到森林里去玩，看到一只猫在树桩上哭。我们决定把自己变成一匹狼。这当然要花一点时间，变成一匹狼不是那么容易的，最后我们成功了。

　我变成狼的大嘴巴，哥哥就成狼身体的其他部分。我们走到那只猫面前问她：你怎么了？

　那只猫回答：我迷路了，我要回家。

　来！我带你回家，哥哥和我一起说。

　不要！我不相信你，你一定是想把我骗到森林里，然后把我吃掉，那只猫喵喵地说。

　我和哥哥听了之后，赶紧变成一只小蜘蛛。我们试了好几次才成功，我是那八只脚，哥哥是其他部分。我们爬到那只猫面前，问她：你怎么了？

　啊，刚才有一匹狼，它可怕的大嘴把我吓坏了。我迷路了，我要回家，那只猫说。

　来﹗我带你回家，哥哥和我一起说。

　那只猫摇摇头。你们想把我骗到地洞里，让我永远出不来，她说。

　我和哥哥该怎么办呢？这次我们变成一只嘴巴里衔着一封信的鸽子。我们没有马上成功，花了十几分钟才变成。我是那封信，哥哥是鸽子。他飞到猫的头上然后让我掉到猫的面前，猫打开信，上面写着：你怎么了？看完之后，她拿起一张纸写道：一只蜘蛛要把我骗到地洞里，一匹野狼可怕的大嘴把我吓坏了，我迷路了，我要回家。她边写边哭，那张纸马上就湿透了。

　这时我和哥哥觉得很恼火。好了﹗别哭了，你这个笨蛋﹗我们大叫。那只猫现在变成了一个普通的小女孩。我们也变回原来的样子。小女孩说：你们也不要再变那些烂把戏了﹗现在马上带我回家﹗

　我和哥哥真的带她回家了。在路上我们习惯了小女孩。到了她家门口，喵——她又叫了。哥哥把自己变成一条手帕，我摇着手帕道别。今天玩够了，我们对自己说。已经六点半，吃晚饭的时间到了，我们的家庭作业还没有做。

幼儿午睡童话故事2

　 6、幼儿午睡童话故事：彩色的小汽车

　长长的森林大街上，吹过一阵阵和暖的风。忽然，飞来了一辆彩色的小汽车。

　一群小鸟看见了，一只只吱吱喳喳，跟在后边飞啊飞；

　小动物们看见了，一个个蹦蹦跳跳，跟在后边跑啊跑……

　彩色小汽车停下了。小鸟们跟着飞落下来，小动物们也都跑了过来，围着彩色小汽车好奇地瞧着。

　一只小鸟问：“小汽车，你没有翅膀，怎么也会飞啊？”

　小汽车说：“我本来就是一朵彩云，当然会飞呀！”

　一只小鹿和一只小山羊问：“小汽车，我们想坐一坐，好吗？”

　小汽车说：“好啊，你们上来吧。”

　一只小白兔和一只小松鼠也问：“我们也想坐一坐，行吗？”

　小汽车说：“行，行！你们一起上来吧。”

　小汽车打开了车门，大家坐进了汽车里。嘻嘻！彩色的座位软绵绵的，坐着真舒服！

　一头大河马跑了过来，大声喊：“小汽车，我也要坐一坐！”

　小动物们一起哇啦哇啦叫起来：“不行，不行！你的个子太大了，坐不下。”

　可是，小汽车对大河马说：“坐得下，你快上车吧。”

　大河马一头钻进了车门。小汽车咕地一下变大了，还有一个很大的座位。

　大河马坐上了大座位，对小动物们说：“对不起，没挤着大家吧？”

　小动物们都摇摇头，它们很奇怪：小汽车怎么变成了大汽车？

　小汽车让大家系好座位上的安全带，它关上车门，又飞了起来。飞啊飞，飞过了一大片绿茵茵的草地，飞过了一丛丛五颜六色的鲜花。飞啊飞，飞过了一条宽阔的大河，又飞过一座高高的山顶……

幼儿午睡童话故事3

　 4、幼儿午睡童话故事：聪明的小熊钓鱼

　一个风和日丽的星期天的早晨，一只聪明的小熊来到森林中心的小湖边钓鱼。

　小熊大摇大摆的走到小湖边，它放下用来装鱼的水桶，拿出鱼具，把鱼饵钓在鱼钩上，然后把鱼钩扔进河里，接着小熊就在河边等啊等啊！都到中午了，可小熊一条鱼都没有钓到，可火辣辣的太阳都烤着大地呢？动物们也都热的回家了，只有小熊还耐心地等在那里，过了一会，小熊实在是太热了，于是它开始想办法避署了，小熊可聪明了，想啊想，就想出了一个好办法，就是用树叶做一个草帽戴在头上，小熊先爬上树摘了很多的树叶，又折下来二根柳树的枝条，然后在草地上拔了一些草，最后用枝条把草和树叶捆在另一根枝条上，小熊戴在头上正正好，这时，一只口渴的小鸟飞到小湖边想去喝水，正好看见小熊在钓鱼，就对小熊说：“这么热的天气，鱼会出来就怪事了，等下雨了再来钓鱼的话，保你能钓到鱼的。”小熊听了不以为然的对小鸟说：“我才不信你的话呢。”小熊说完就坐在河边继续钓鱼，可就是没有钓到鱼。

　过了一会儿，天空突然黑了起来，天空布满了乌云，一会功夫就下起了大雨，小熊全身都被淋湿了，它在湖里摘下了一片河叶拿着棣雨，就在这时，鱼竿动了一下，小熊就把鱼竿收起来一看，果然有很多鱼，小熊乐的眉开眼笑，雨下的很大，它想想也该回去了，所以就收拾东西准备回家了，小熊想，也该谢谢小鸟，所以就对小鸟说：“谢谢你，刚才对不起了，我不应该对你说那些话的：”然后自己就在想，真是人外有人，天外有天啊！

幼儿午睡童话故事4

　 小老鼠和黑猫警长

　从前有一只小老鼠，它非常善良，从来不偷别人的东西。也很友善。不像大家想的老鼠那样，惹人烦。为此，有很多动物愿意和它做朋友。它的朋友有小刺猬、小蝴蝶，还有经常来洞里做客的鼹鼠大叔。可是，小老鼠一直有一个愿望，就是和黑猫警长成为朋友，希望能够消除猫对老鼠的成见。

　这天，小老鼠坐在洞里理着胡须，突然有了个想法，它生日就要到了，想邀请一个新朋友。黑猫警长来家里做客。它想着也许猫咪吃了蛋糕，以后就友好多了。或许还能和它成为朋友呢!

　猫一定要吃老鼠吗?可不可能……和它成为好朋友呢?老鼠想了一个办法：做好事，要当着黑猫警长的面做，这样，才能令它对自己产生好感，愿意和它做朋友。

　这天，小老鼠出门了。来到小河边，停了下来。它看到自己的朋友小刺猬正在河水中挣扎，连忙拨打电话向黑猫警长报警。

　小老鼠心想：这倒是个机会，看来我应该露一手了。它四处寻找，发现一大块泡沫被扔在路边。它连忙用脚踢，用手推，终于把泡沫放到河中，跳了上去，划向小刺猬。

　小刺猬抓住泡沫，在小老鼠的帮助下，游到了河边。

　正好，黑猫警长到了，伸手将小刺猬救了上来。

　“谢谢你，小老鼠，你真是我的好朋友!”小刺猬感激地说。

　黑猫警长也对小老鼠竖起了大拇指。

　又有一天，小老鼠想过马路，对面走来了鼹鼠大叔。不巧，一辆小汽车开了过来。眼看就要轧到鼹鼠大叔了，小老鼠二话没说，跑过去就把鼹鼠大叔推开了。

　幸好，小汽车的车主及时刹了车，没把小老鼠撞飞，真是险哪!

　小青蛙走下车，和小老鼠打招呼：“小老鼠，吓死我了!我刚学会开车。还好，今天你穿了一件**的衣服，我马上踩了刹车。**，太醒目了!”

　这时，鼹鼠大叔从地上爬起来，走到小老鼠的面前，说：“谢谢你，小老鼠，你救了我一命啊!”

　“没有关系，举手之劳，何足挂齿!”小老鼠谦虚地说。

　正好路过的黑猫警长看到了，它说：“以后穿马路都要穿黄衣服，还要戴小黄帽，这样，我们动物世界就更加安全了!”

　“对了，黑猫警长，过几天就是我生日了，你能来参加我的生日派对吗?”小老鼠鼓足了勇气说。

　“好的。时间你告诉我，地点就在我们警察局吧。我要请全体动物一起来给你庆祝，到时候你还要讲讲上次救小刺猬和今天救鼹鼠的故事。”

　“没问题!”小老鼠高兴得一蹦老高。

幼儿午睡童话故事5

　 9、幼儿午睡童话故事：长鼻子熊开汽车

　长鼻子熊在美国买了一辆新车。他没有好好地学习开车，就开着汽车到处乱跑。

　长鼻子熊请小羊来坐车。小羊刚坐上去，他就哧的一声开跑了。

　长鼻子熊把车开得飞快。小羊在车上大声嚷嚷：你超速了，请开慢点！长鼻子熊敲敲方向盘说：没问题！我就喜欢这样开！

　小羊害怕坐他的车，下车走了。

　长鼻子熊请小狗来坐车。小狗刚坐上去，他就哧的一声开跑了。

　长鼻子熊不在宽宽的马路上开，专门走窄窄的小巷子。小狗在车上大声嚷嚷：你把大家都吓坏了，请走宽马路！长鼻子熊敲敲方向盘说：没问题！我就喜欢这样开！

　小狗害怕坐他的车，下车走了。

　长鼻子熊请小猪来坐车。小猪刚坐上去，他就哧的一声开跑了。

　长鼻子熊不顺着马路的右边向前开，却顺着马路的左边向前开。小猪在车上大声嚷嚷：你会撞着别的车的，请走右边！长鼻子熊敲敲方向盘说：没问题！我就喜欢这样开！小猪害怕坐他的车，下车走了。

　长鼻子熊又请小鹅来坐车。小鹅刚坐上去，他就哧的一声开跑了。

　长鼻子熊有时碰上红灯也不停车，有时碰上绿灯又懒着不走。小鹅在车上大声嚷嚷：你会扰乱这交通的！请遵守红灯停、绿灯行的规则！长鼻子熊敲敲方向盘说：没问题！我就喜欢这样开！

　小鹅害怕坐他的车，下车走了。

　没有朋友敢坐长鼻子熊的车了。长鼻子熊还是把车子开的飞快，还是在窄窄的巷子里开车，还是顺着马路的左边向前开车，还是不管红灯绿灯乱开车。蓝猫警察让他停下，向他敬个礼，请他遵守交通规则，还在他的'方向盘上贴了一个蓝猫标致。

　可是长鼻子熊没全听蓝猫警察的话。他还是在窄窄的巷子里开车，还是顺着马路的左边向前开车，还是不管红灯绿灯乱开车。黄猫警察让他停下，向他敬个礼，请他遵守交通规则，还在他的车窗上贴了一个黄猫标致。

　可是长鼻子熊没全听黄猫警察的话。还是顺着马路的左边向前开车，还是不管红灯绿灯乱开车。白猫警察让他停下，请他遵守交通规则，还在他的左手臂上贴了一个白猫标致。可是长鼻子熊没全听白猫警察的话，他还是不管红灯绿灯乱开车。在一个十字路口，长鼻子熊的车撞上别的车，造成了城市交通堵塞。

　长鼻子熊的头撞疼了，手撞断了，鼻子也撞破了。

　小羊、小狗、小猪和小鹅都来了，他们说：这下子有问题了吧？

　黑猫警长赶来处理交通事故。他在长鼻子熊的鼻子上贴了一个黑标致，又带着长鼻子熊去了交通学校。

　长鼻子熊后来怎么开车呢？小朋友们知道吗？

幼儿午睡童话故事6

　 5、幼儿午睡童话故事：长颈鹿的超市

　长颈鹿大叔开了一家森林超市，货架上堆满了商品，给附近的居民带来了方便，每天都是顾客盈门。

　这天，小灰狐在超市里跳来跳去，走到货架前，左看右看没有人，偷偷地拿了一个球，塞进毛茸茸的口袋里；小白兔在超市里蹦来蹦去，走到货架前，左看右看没有人，贼头贼脑地拿了四跟胡萝卜，塞进白衣服里；小白羊在超市里兜来兜去，跑到货架前，拿了跟绳子，局促不安地塞进口袋里，还把自己的旧帽子扔掉，戴上了一顶白色呈黑色，亮闪闪的一个花帽子，漂亮极了！

　小灰狐、小白兔、小山羊觉得它们的动作没人看见，像没事似的。准备走出超市的时候，长颈鹿慢条斯理地来到他们身边，和蔼可亲地说：“朋友，你们自选了商品，请到收银台去付款。”原来，长颈鹿个子高高的，脖子长长的，像个瞭望台。小白兔、小白羊、小灰狐做得一举一动，全部被长颈鹿看得一清二楚。

　小灰狐不好意思地低下了头，小白兔的脸一下子红了，红得像一朵含苞的石榴花，小白羊紧紧握着手，害怕这事会传到很远。它们都承认自己做错了事，不应该偷东西。

　等到它们各自付完了钱，走出超市时，老板长颈鹿的脸上笑嘻嘻，很和气地对它们说：“欢迎下次再来！”

　从那以后，它们三人都做了一个诚实、脚踏实地的人。

幼儿午睡童话故事7

　 3、幼儿午睡童话故事：爱拍马屁的小猴子

　小猴子月月有一个很明显的特点，就是特别爱拍马屁。

　一天，小猴子月月在树林里玩耍，它的手里拿着一个又大又新鲜的桃子。

　一只小松鼠从树洞里钻了出来，小猴子月月一看到它，就忍不住拍起了马屁。

　小猴子月月说，嗨，瞧你的尾巴多么漂亮，小松鼠不理睬它，只顾忙着采松子。

　小猴子月月讨了个没趣，它又说，嗨，瞧你的手多么灵巧，一会儿的功夫就采了这么多的松子。

　小松鼠望了望小猴子，它看到了小猴子手里拿着的大桃子，它说，我的手再灵巧也不如你的手灵巧啊，我不象你能采到大桃子。

　小猴子月月愣了一下，它还第一次听到有人拍它的马屁，小猴子激动地说，我不过是随手摘的，你要是喜欢就送给你好了。

　小松鼠说，那怎么行呢，我怎么好要你的桃子呢，再说了，你就是扔过来，我也未必能接得住啊，我的手很笨呢。

　小猴子月月急于拍马屁，它直着脖子说，你一定能接得住的。说着，小猴子月月就把桃子向小松鼠扔了过去。

　小松鼠接住了桃子，它看着手里的大桃子，心里欢喜极了，但是它不好意思要。于是，它说，还是你比我更聪明灵巧，我把桃子扔过去，你一定也能接得到。不，不，不，你不要扔过来，我可接不住。小猴子月月溜下树走了。小松鼠看着手里的大桃子高兴地笑了起来。

幼儿午睡童话故事8

　 1、幼儿午睡童话故事：小兔送礼物

　小松鼠今天过生日，朋友们都来向它祝贺。小猴送来了冰淇淋，小猪送来了巧克力。小松鼠请朋友们坐下来，一起吃生日蛋糕。

　可是，好朋友小兔却没有来，它感到很奇怪。送走了客人，小松树出门去找小兔。

　小松鼠走进树林子里，看见一只蝴蝶在唱歌，小松鼠问：“蝴蝶阿姨，你好，请问你看见了我的朋友小兔了吗？”

　“看见了，它到山那边去了。”

　小松鼠跑进山谷里，却没有看见小兔的影子。

　“小兔，你在哪里？”小松鼠大声喊。

　“我在这里。”树下传来了小兔的声音。

　小松鼠跑过去一看，小兔掉进山核桃树下的深沟里，上不来了。它赶紧将长尾巴垂到沟里，让小兔抓住。呼啦一下子，小兔上来了。

　小兔说：“我想摘几个你最爱吃的山核桃，送给你做礼物，可是树上摔进沟里了，什么礼物也没有了。”

　小松鼠感动地说：“你已经送了的礼物给我啦！”

　两个好朋友紧紧的抱在一起。

幼儿午睡童话故事9

　 鼹鼠哥哥

　梧桐树又直又高，鼹鼠哥哥爬上去，要把风筝取下来。

　正在这时，一只乌鸦飞到他的头顶，下了三个蛋，然后飞走了。原来，她把鼹鼠哥哥乱莲蓬的头发当成鸟窝了。

　“她一定是有啥急事!”鼹鼠哥哥心里想，“那我就在这儿等她吧!”鼹鼠哥哥头顶蛋，不能下树了，因为，稍微一摇晃，蛋就掉了，那可是乌鸦妈妈的宝贝呀!

　太阳暖烘烘的，鼹鼠哥哥又饥又渴，可他还是不能动。他惟一能做的就是盼着雏鸟快出世。

　太阳从东边跑到西边。鼹鼠哥哥有点儿烦闷了，他就给那蛋讲故事：“快出来吧!孩子，外面的世界比故事还精彩!再说，你们的妈妈还在等你们呢!”

　啪，终于，蛋裂开了，竟然钻出三个小生命，迎着彩霞大声唱歌。

　鼹鼠哥哥吓了一跳，一下从树上掉下来，他痛得龇牙咧嘴，可嘴里大喊着：“我要保护宝宝!”

　还好，三个鸟宝宝平安地落在他的大肚皮上，好奇地爬拱抓挠。

　鼹鼠哥哥被挠笑了：“我要带你们回家，我的任务终于完成了。”

　正在这时，乌鸦夫妻焦急地在找他们的宝宝，他们飞到了鼹鼠哥哥的屋顶：“呱呱呜——我的蛋宝宝在哪儿啊?”

　鼹鼠哥哥听到了乌鸦夫妻的呼唤，激动极了!他像炮弹一样冲出门，一不小心，扑通一声掉进门前的池塘里。他顺不得满身的泥浆，立刻站起身向着空中大喊：“喂，别飞啦!我……”

　两只乌鸦一见，吓得转身逃进晚霞里，心想：池塘里怎么会突然钻出一团会说话的泥浆呢?他们可不知道，正是这团泥浆救了他们的宝宝呢!

幼儿午睡童话故事10

　小蜗牛要花一年的时间去旅行。他把背上的小房子刷成漂亮的红色，出发了。

　春天，小蜗牛来到森林里，小鸟叫，小兔跳，森林里真热闹。喜鹊送他一朵小野花。

　夏天，小蜗牛来到大海边，天蓝蓝，海蓝蓝，阳光金灿灿。小螃蟹送他一颗小珍珠。

　秋天，小蜗牛来到田野里，高粱红，稻子黄，玉米开口笑。稻草人送他一顶小草帽。

　冬天，地上铺满厚厚的雪，小蜗牛钻进红色的小房子里。轱辘轱辘，滚了好久才到家。

　小草帽送给爸爸，小珍珠送给妈妈。哦，还有一朵干枯的小野花，把它夹进书里吧。

幼儿午睡童话故事11

　 10、幼儿午睡童话故事：机智的蜗牛

　山坡上静悄悄的，野花正开得鲜艳。一只小蜗牛探出了脑袋，左瞧瞧右看看，可是他太小了，被湮没在了杂草和灌木丛中，远一点就什么也看不见了。这怎么行呢？他沿着一棵手指粗的小树向上爬去，渐渐地看见了山坡上的风景：有蝴蝶飞舞，有鸟儿嬉戏，还有几头黄牛正安详地吃草。

　“这里真不错。”小蜗牛的心情很愉快，他觉得这里一点儿危险也没有，可以尽情地睡觉，尽情地玩耍。

　忽然，草丛里窜出一只尖嘴巴的家伙，小蜗牛认出那是只黄鼠狼。

　“你好，黄鼠狼。”小蜗牛向他打招呼。

　黄鼠狼靠近小蜗牛，眼睛里露出贪婪而又凶狠的光：“小蜗牛呀，我正饿了，让我吃了你吧！”

　小蜗牛吓坏了，他从没想过黄鼠狼是这么凶残的家伙，忙说：“黄鼠狼，你肯定不会吃我的，瞧你慈眉善目的，怎么会吃了别人呢？”

　“什么？我慈眉善目吗？你别忘了我是黄鼠狼，是狼，不是鼠。”

　听黄鼠狼这么一说，小蜗牛几乎被逗乐了：“什么什么，黄鼠狼也是狼吗？”

　“当然，黄鼠狼也是狼。大灰狼、大黑狼都是我的兄弟，狼会不会吃掉你？”

　小蜗牛晃晃头上的一对小触角，他知道必须得想出办法对付黄鼠狼，否则真会没命的。一抬头，他看见了正在吃草的老黄牛，便有了主意。

　“不行，你吃了我就不会有好日子过了。”

　“为什么？”黄鼠狼吃了一惊。

　“因为我的兄弟们不会放过你。”

　黄鼠狼听了哈哈大笑：“哈哈哈，就凭你们蜗牛，就是来一万只，也只能当我的点心。”

　“你错了，你只知道我是蜗牛，但你不知道我同样是头牛。”

　“什么？蜗牛也是牛？”黄鼠狼看着他。

　“当然，你黄鼠狼都可以是狼，我小蜗牛就不可以是牛吗？而且黄牛、水牛、牦牛、野牛都是我的哥哥，你敢吃我，他们抬起一只脚就能把你踩成肉饼。”

　黄鼠狼打了个冷战，他知道自己是在骗小蜗牛，但他不知道小蜗牛是不是也在骗他。“小蜗牛，即便像你说的那样又怎么样，我先吃了你，没有一头牛看见。”说完他向小蜗牛扑去。

　小蜗牛慌忙大喊：“老黄牛大哥，黄鼠狼要吃我，快来救我！”

　“你别喊了，没有用的。”黄鼠狼得意着，露出尖利的牙齿。

　就在这时，他听到了一声震荡山谷的牛的吼声：“哞……”

　“他真是牛啊！”黄鼠狼吓得夹起尾巴逃跑了。

　“哈哈哈。”小蜗牛晃着小脑袋笑了，看看那头老黄牛，正悠闲地吃草，偶尔叫一声“哞……”

幼儿午睡童话故事12

　 2、幼儿午睡童话故事：青蛙大侠

　田边住着一群可爱的小青蛙，大大的眼睛宽嘴巴，身上披着绿衣裳，跳上跳下呱呱呱，伸出长舌把虫抓，农民伯伯好喜欢，伸出拇指把它们夸：＂青蛙青蛙好大侠，保护庄稼顶呱呱！＂

　青蛙大侠好威风，每天田里忙巡逻。“哎哟！哎哟！谁在哭？”青蛙大侠忙侦察，发现前面一群蝼蛄、蝗虫、螟虫、金花虫，正大口大口吃庄稼。

　青蛙大侠好生气，伸出长舌把它们抓，害虫吓得四处逃，青蛙大侠四处追。

　就这样，一只青蛙一天就消灭七十多条害虫，害虫一见青蛙就发抖，再也不敢出来害庄稼。

　庄稼乐得笑哈哈，一笑开了花，结了果，农民伯伯拍手笑：“谢谢你！青蛙青蛙好大侠，今年又是丰收年！”

　青蛙大侠乐呵呵，精神抖擞忙廵逻。突然有几个背着鱼篓的坏小子，悄悄地潜到水田边，一见青蛙就伸手抓。“呱—呱—呱—”，田里响起了青蛙大侠痛苦的叫声。

　一只青蛙大侠跳起来大声问：“我们正在巡逻捉害虫，你们为什么把我们抓？”

　他们听了哈哈笑：“青蛙青蛙别生气，谁叫你们的肉质太鲜美。”说完一把抓住青蛙折断腿，青蛙大侠好生气，张大嘴巴使劲咬，“哎哟！”坏小子松了手，青蛙大侠忙跳进洞里躲起来。

　过了一会儿，田里变得静悄悄。一只蝼蛄看见了，高兴起来大声喊：“蝗虫、螟虫、金花虫，快快出来吃庄稼。”害虫一听可开心，全飞出来大口大口吃庄稼。

　庄稼疼得忙呼救：“青蛙青蛙好大侠，快来救救我们吧！”

　躲在洞里的青蛙大侠使劲往外爬，可是它的断腿跳不起来捉害虫。

　害虫见了哈哈笑。“青蛙青蛙别神气，看人们把你们全捉光。”

　“哎哟！哎哟！哎哟哟！”庄稼被害虫吃得一片一片倒下了，眼看就要被吃光。

　“害虫害虫快住嘴，看我们把你们消灭光。”害虫一听就发抖，来不及逃跑，就被赶来的青蛙大侠全捉光。

　洞里受伤的青蛙好奇怪：“你们不是被坏小子捉走了吗？”

　青蛙大侠好高兴：“捉我们的坏小子遇到了警察叔叔全被抓，警察叔叔立刻开车把我们送回来。看，还给你请来了医生治腿伤！”

　青蛙的腿伤治好了，警察又在田里竖起了大木牌：“青蛙大侠顶呱呱，专捉害虫保庄稼，农民伯伯的好朋友，大家都来保护它！”青蛙大侠好高兴，跳上跳下呱呱呱。害虫听了更害怕，再也不敢出来害庄稼。

幼儿午睡童话故事13

　 8、幼儿午睡童话故事：胖奶奶和三只小猫

　胖奶奶有三只不猫，这三只小猫天天跟胖奶奶生活在一起，吃饭、睡觉、看电视形影不离。

　有一天，胖奶奶要去市场买东西，就对三只小猫说：“乖宝宝，好好看家呀，我出去买点东西，回来喂你们吃。”说完，胖奶奶就走了，只留下三只小猫在家里。

　不一会儿，一个小偷来到了门口，三只小猫谁都没发觉。只见那个小偷先用耳朵听了听，又用手敲敲门。“嗯，屋里没动静，家里肯定没人。”这时，三只小猫听见了敲门声，是谁在敲门呢？

　“是胖奶奶回来了吧。”

　“不是。奶奶刚走嘛。”

　“那会是谁呢？”

　这时侯，小偷拿着锤子开始砸门锁了。

　“唉呀，不好，是小偷。”一只猫说。“这可怎么办？”三只小猫着急了。“胖奶奶怎么还不回来，急死了。”正在这时，一只小猫灵机一动，想到了一个好主意，于是三只小猫立即行动起来。

　一只小猫穿上胖奶奶的拖鞋，“呱嗒呱嗒”的在屋里走来走去。

　一只小猫拿起桌上的小勺子和碗，“叮叮当当”的敲了起来。

　一只小猫把电视的摇控器按开，电视里面正巧有一群人在“嘻嘻哈哈”的大声说笑。

　就这样“呱嗒呱嗒”“叮叮当当”“嘻嘻哈哈”一阵的折腾。小偷听见了。“怎么，屋里有人，电视开着，有人在吃饭，并且还有人在屋里走来走去。不好，我赶紧跑吧。”想到这里小偷怕极了，飞也似得跑掉了。三只小猫见小偷跑了，“喵喵”叫着，好高兴呀。

　一会儿，胖奶奶回来了，给小猫们带了好多好吃的东西。但是看到屋里乱七八糟，就说：“你们这三只调皮的小猫，我只走一会儿，你们就把屋里弄得这么乱。”没办法，三只小猫争着抢着要告诉胖奶奶刚才发生的事，可是胖奶奶听不懂他们的话。只是说：“大家别争别抢，人人有份啊。这是你的，这份是你的，这份是你这个小滑头的。”并且呵呵笑着看着他们。

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