中幼儿园中班幼儿五大领域目标和措施

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五大领域目标及措施

健康领域

发展目标

培养幼儿在跑、跳、平衡、拍球的能力,养成良好的日常卫生习惯,知道躲避危险。

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具体措施

1.进行跳房子、踢毽子、走平衡木、拍球等游戏或教学,选择温度适当的时间段开展户外活动,也可根据气温的变化和幼儿的个体差异,适当减少活动时间。

2.在日常常规活动上让幼儿养成良好的卫生习惯,多提醒,多督促,多进行安全方面的教育。

语言领域

发展目标

1.在群体中能有意识地听与自己有关的信息,愿意与他人交谈,喜欢谈论自己感兴趣的话题,能主动使用礼貌用语,不说脏话、粗话。

2.对生活中常见的标志、符号感兴趣,知道它们表示一定的意义。

具体措施

1.多给幼儿提供倾听与交谈的机会,每天有足够的时间与幼儿谈论感兴趣的话题,鼓励幼儿表达意见,注意使用幼儿听得懂的语言。

2.提醒幼儿注意公共场所的语言文明,不大声喧哗,主动向长辈问好。

3.鼓励幼儿多观察自己生活中的标志,和幼儿一起查阅感兴趣的图书资料,体会通过阅读获取信息的乐趣。

社会领域

发展目标

1.喜欢和小朋友一起游戏,有经常一起玩的小伙伴,愿意并主动参加群体活动,懂得大家轮流分享玩具等。

2.自己的事情尽量自己做,不依赖别人,会用礼貌的方式向长辈表达自己的要求和想法。

具体措施

1.创造交往机会,经常带幼儿参加群体活动,让幼儿体会交往的乐趣,鼓励幼儿一起合作完成作品。

2.对幼儿与别人分享玩具、图书等行为给予肯定,在鼓励与指导中放手让幼儿做自己的事情,让他在做事中树立自尊和自信。

3.引导幼儿尊重、关心长辈和身边的人,尊重他人的劳动成果,每天使用礼貌用语主动问好。

科学领域

发展目标

1.喜欢接触新事物,发现其相同和不同,经常问一些与新事物有关的问题,并能对事物或现象进行观察比较,能用形状来描述有些事物。

2.能感知和发现动植物的生长变化及其基本条件。

具体措施

1.经常带幼儿接触大自然,有意识地引导幼儿观察周围事物,培养观察与分类能力,激发其好奇心与探究欲望。

2.学习观察的基本方法,观察自然角植物的特征及生长变化并做记录。

3.感知常见事物的大小、多少、高矮、粗细等量的特征,学习使用相应的词汇描述这些特征,尝试用表示形状的词来描述事物,体会描述的生动形象性和趣味性。

艺术领域

发展目标

1.在欣赏自然界和生活中美的事物时,关注其色彩、形态等特征,产生相应的联想和情绪反应,能用绘画、手工制作等表现自己观察或想象的事物。

2.能用拍手、踏脚等身体动作或可敲击的物品敲打节拍和基本节奏。

具体措施

1.经常带幼儿参观园林、名胜古迹等人文景观,讲讲相关故事传说,与幼儿一起讨论交流对美的感受;为幼儿提供丰富的材料,感受绘画与手工丰富的制作形成;肯定幼儿作品的优点,用表达自己感受的方式引导其提高。

2.经常让幼儿接触适宜的、各种形式的音乐作品,丰富幼儿对音乐的感受和体验,鼓励幼儿跟着音乐律动拍手、踏脚、敲击乐器等。

主题活动预设

瓶瓶总动员

设计意图

瓶子是日常生活中很常见的东西,几乎无时无刻不存在人类的周围。在孩子的眼中,瓶子只是装好吃好喝的物品,因此常常会有一帮孩子围在一起,分享瓶子里的东西。在上学期末有一天,小妍小朋友带来一个叮当猫造型的瓶子,里面装着五颜六色的糖果,孩子们纷纷对这个瓶子产生了兴趣,七嘴八舌的讨论起来:“这个不是玩具,是瓶子!”“瓶子怎么会这样的呢?我从来没有见过。”……于是确定了瓶瓶总动员主题探究活动。

有趣的职业

设计意图

“我的爸爸是医生。”“我的妈妈是老师。”“我上幼儿园了,爸爸妈妈去哪里上班了?”……幼儿随着知识的增长和经验的不断丰富,对事物的理解力逐渐增强了,视野逐渐地从关注自我延续到了关注身边周围世界里的人和各种事物。我们将引领幼儿从关注自己父母的职业入手,再通过各种活动使幼儿了解各种职业,熟悉他人的工作和我们的关系,从而形成尊重他人的劳动,爱护劳动成果的情感和态度。

动物一家

设计意图

小动物是孩子生活中亲切的伙伴,而为什么猩猩长得和人很像?为什么长颈鹿的脖子会那么长?大象跑步快吗?等疑问也经常困扰着孩子们。于是我们决定开展“动物一家”的主题,让孩子区探索自己喜欢的动物,再介绍给大家。通过幼儿的提问和寻找资料、布置环境,引导幼儿了解、爱护动物。

拥抱夏伯伯

设计意图

夏季是个热闹的季节,孩子和大人们都被户外绚烂的环境吸引着。与太阳捉迷藏,和水花做游戏,在雷雨声中,感受生命的力量。通过有趣的探索活动,探索夏季特有的自然奥秘,从而大胆的想象、自由地表现自己眼中的夏天。

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幼儿园主题活动 工作计划 范例

 目前,在幼儿园常用的教学活动形式主要是集体,小组,区域活动,这三种形式各有其特点,适合于不同教育内容和教学需要。下面是我给大家整理的幼儿园主题活动工作计划范例,希望大家能够喜欢!

 ★幼儿园主题活动工作计划范例1

 活动目标:

 1、让幼儿熟悉各种动物爱吃的食物以及有关动物的动作。

 2、培养幼儿有礼貌、爱劳动的品质。

 3、培养幼儿敏锐的观察能力。

 4、让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己。

 5、在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。

 活动准备:

 1、有关动物玩具和它们爱吃食物的。

 2、贴绒教具、动物头饰。

 活动过程:

 1、熟悉各种动物爱吃的食物,培养幼儿爱魂品质。

 教师:今天小熊要请客,我们大家帮他想想请谁呢?(小兔、小狗?)你们知道这些小动物爱吃些什么呢?(小兔爱吃萝卜、小狗爱吃骨头、小猫?)客人马上就要到了,小熊还没准备好,我们帮助他准备准备,好不好?(接着师生共同准备)我讲动物的名字,小朋友找出这些动物爱吃的东西(画有食物的)。

 教师:小熊自己爱吃什么?(这儿有一罐蜜,小熊最爱吃。)

 2、让幼儿模仿小动物动作,学会礼貌待人。

 教师:客人都是怎么来的呢?现在请小朋友扮演小熊,老师扮演小猫,其他小朋友认真看。看完之后,请其他小朋友戴好头饰,扮小动物来表演。

 小猫说:?喵!喵!喵!(模仿小猫的动作和叫声)我是小猫,今天小熊来请客,邀请我到他家里去,有吃有玩又唱歌,真呀真快乐!(小猫做敲小熊门的动作)小熊、小熊来开门,我是你的好朋友小猫。喵!喵!?

 小熊说:?欢迎你!欢迎你!?(开门动作)

 小猫说:?一点礼品送给你。?

 小熊一边接过礼品,一边说:?谢谢你!请你吃东西,请你吃你啊喜欢的小鱼。?

 小猫说:?小熊,小熊别着急,等几位小客人一起来,一起吃,现在先做准备。?

 小熊、小猫一齐说:?对!对!我们一起来做准备。?(擦桌子、抹凳子)

 3、结束部分,幼儿自己表演。

 教师充分调动幼儿的积极性、主动性,力求动作逼真,学会礼貌用语,最生教师做总结。游戏结束后要求幼儿一起整理好玩具,培养他们热爱劳动,爱护玩具的品质。

 ★幼儿园主题活动工作计划范例2

 一、 情况分析:

 人们都说,幼儿是天生的美术家,我们班的小朋友对于绘画有着浓厚的兴趣,但表现方式有点过于单一,有的小朋友还不会使用剪刀,这对于中班各科计划美术活动的顺利开展带来一定的麻烦,在使用蜡笔的方法也不是很恰当,根据这一情况,我制定以下计划。

 二、 教育目标:

 1、 继续欣赏与自己的生活经验相关的美术作品,节日装饰和自然景物及环境中美的事物,大胆参与班级环境的布置,增强自信心。

 2、 在欣赏同伴美术作品中能根据

 自己的想法对其作出评价,提高自己的审美能力。

 3、 继续运用不同形式的美术活动表达自己的情感和想象,体验创造的快乐。

 三、 具体实施:

 1、 在美术区域中,提供一些身边物品及废旧材料,让幼儿大胆想象与创造,制作教玩具,手工艺品等来美化自己的生活或开展其它活动。

 2、 在教育教学活动中,面向全体幼儿,针对他们的不同特点和需要,让每个幼儿都得到美的熏陶和培养,并对有艺术天赋的幼儿,进行个别指导,注意发展他们的艺术潜能。

 3、 在美术区域中,空出一角,作幼儿的作品展览区,为幼儿创设展示自己作品的条件,让幼儿互相交流,相互欣赏。

 4、 在进行教育教学中,多利用现有的资源,带幼儿接触周围环境和生活中美好的人、事、物,丰富他们的感性经验和审美情趣,激发他们表现美,创造美的情趣。

 5、 提供自由表现的机会,鼓励幼儿用不同艺术形式大胆地表达自己的情感,理解和想象,尊重每个幼儿的想法和创造,肯定和接纳他们独特的审美感受和表现方式,分享他们创造的快乐。

 四、 实施时间:

 第二周:灯笼

 第三周:元宵灯会

 第四周:灯笼高高挂

 第五周:?我们的节日?配画

 第六周:蓝印花布 第七周:冬天里发生的事

 第八周:春姑娘来了 第九周:会变的彩云

 第十周:跳舞的雨娃娃 第十一周:太阳花

 第十二周:我家的冰箱 第十三周:热闹的马路

 第十四周:会变的车 第十五周:未来的农村马路

 第十六周:我设计的车 第十七周:在地底下开的车

 第十八周:美丽的鱼儿 第十九周:猪小弟找朋友

 ★幼儿园主题活动工作计划范例3

 一、教育措施:

 1.以?活动?整合?为主要课程建构形式,开展促进孩子全面发展的主题活动。

 2.灵活运用幼儿园、家庭、及社会的本土资源,体现?生活既教育?的教育观念,继续开展?主题生成?,从多方面考虑主题活动内容,体现幼儿活动的主体性。

 3.根据幼儿的兴趣、幼儿的生活经验、季节的特点来决定主题活动。环境布置符合主题内容,主要让幼儿参与进来,让幼儿成为环境布置的主人,让环境与幼儿对话。充分尊重幼儿的自主性,教师只是支持者、合作者。

 与幼儿共同丰富墙面,并提供相关资料帮助幼儿进一步认识,从而增强对音乐艺术的向往。注重区角、创游环境材料的投放,加强指导观察,从中了解需要,投放更有利于幼儿进一步发展的材料,发挥环境教育功能。

 创设主题活动展示区即主题墙,努力采用多种形式让幼儿在展示区内有机会表现自己,体验成功的快乐。多给孩子走出课堂,走进大自然,走进社会及自己解决处理问题的机会。启发幼儿在大量感知事物的过程中发现问题,并进行探索,从而使幼儿思维活跃,兴趣广泛。

 二、德育工作

 1.班级每天进行晨间谈话,根据周计划、日计划,切合实际地开展,充分发挥晨间谈话的教育作用。

 2.有重点围绕季节、时事展开活动,丰富幼儿的知识,指导幼儿了解初浅的德育知识。

 3.开展系列活动,介绍先进人物,引导幼儿学好样,做个守纪律、好行为的孩子。

 4.开展丰富多彩的教育常规活动,让幼儿在学习的同时,品德、行为也得到同化。有效发挥德育氛围的主渠道教育作用。

 三、安全工作

 1.严格执行接送制度,防范于未然

 2.经常检查班上各项设施,杜绝不安全隐患,及时上报及时处理,把安全工作放在第一位。

 3.认真观察幼儿的活动情况,避免不安全事件,树立安全意识。

 4.利用一日活动中各个环节,随机进行安全教育,每次活动前提出要求,比如:吃饭前要求幼儿注意不碰撒热汤等

 5.根据中班特点经常讲一些有关安全的小常识、小故事。

 以上就是我对于下学期的工作学习的计划。在新的学期里,我将把我的全部热情都注入到孩子们的身上,随着他们一起成长。

 ★幼儿园主题活动工作计划范例4

 一、上学期教研工作分析

 1、优点

 上学期我们对《怎样与教育目标相结合,让幼儿全面发展》的主题活动进行了深入的研究,在园领导的正确引导下和老师的共同努力下,取得了显著的效果。

 随着教研活动的深入开展,提高了教师指导幼儿活动的能力。教研活动中老师通过不断的探讨和研究,解决了工作中的实际问题,如:材料的制作与指导幼儿活动的策略,大家通过不断的努力提高了自身的专业水平,保证了活动区的活动质量,对活动指导积累了信得经验。

 2、不足

 在对幼儿进行活动区指导时发现,幼儿能够自主选择材料,但兴趣不是很浓。活动区活动中只是简单的摆弄一些材料,不能细致的观察。如:科学区幼儿知识简单的观察动植物的生长过程与变化,不能连续去观察,不会单独做观察记录。

 教研工作的目的

 教师能依据不表投放适宜的科学区材料,更好的提升材料的使用价值,促进幼儿发展。

 二、研究目标与措施

 (一)如何根据本年龄班的特点和教育目标,开展适宜的科学活动

 学习科学领域的知识,制定并研讨科学区材料投放计划,为落实科学领域目标作充分的准备。

 (二)如何根据活动内容和幼儿的需要投放适宜的材料。

 1、利用自制科学区玩具介绍,完善老师们的自制玩教具创意,更好的落实科学领域目标。

 2、通过区域活动材料投放观摩活动,指导教师合理创设科学区,并依据计划投放适宜的玩具材料,有效指导幼儿探究、发现、交流。

 (三)如何指导幼儿在活动中探究、感受、体验获得相关的学习经验。

 1、深入研究声、光、电方面的材料投放,通过集体研讨有效落实科学领域目标,达到促进幼儿大胆探究的目标。

 2、通过在科学区指导幼儿使用新材料的教案设计和观摩活动,指导幼儿有效地与材料互动,并学会用适当的方式表达、交流探索的过程和结果。

 三、收集资料的项目和方式

 科学区角材料的照片及说明。

 四、具体教研工作安排

 三月份

 1、3月第二周:各组根据园教研计划制定本组的教研计划。

 2、3月第四周:学习有《学前教育增刊》刘占兰的文章?探究发现式的科学教育策略?,明确科学活动的教育价值,研讨适合本班的科学活动内容。

 四月份

 1、4月第二周:学习科学活动的相关资料,研究根据本班活动开展情况和幼儿的需要投放适宜的互动材料。

 2、4月第四周:交流本班活动开展情况和材料投放的好做法。

 五月份

 1、5月第二周:研讨在活动中如何指导幼儿探究、感受、体验获得学习经验。

 2、5月第四周:交流在活动中指导幼儿探究、感受、体验获得学习经验的体验。

 六月份

 1、6月第二周:组织相互观摩对各班的科学区活动进行评价。

 2、5月第四周:各班交流组织科学活动的经验,评出活动较好的班。

 七月份

 1、7月第一周:组织全员观摩。

 2、7月第二周:教研组进行教研活动总结。

 ★幼儿园主题活动工作计划范例5

 一、 指导思想:

 深入贯彻《纲要》精神,认真学习幼教新理论,全面推进教育改革,转变教育观念,不断提高教师的业务水平,结合本园及中班幼儿的实际,树立以儿童发展为本的理念,全面提升幼儿保教质量,认真制定适合中班年龄的活动计划,并步步组织实施,使年级组活动能正常开展。

 二、主要工作与措施

 1、按照幼儿园各项工作的要求,建立良好的师德师风,树立教师良好形象,不断提高全年级教师的思想觉悟和服务水平,形成一个互帮互助、真诚合作、友爱相处的集体。

 2、从实际工作出发,学习领会《纲要》精神,提高整体教育教学水平。

 3、要求各班教师齐心协力、协调一致的做好轮岗工作,促使班级保教工作顺利、有效开展。

 三、具体工作:

 九月份

 1、做好开学前准备工作,稳定幼儿情绪。

 2、开展?教师爱我我爱她? 主题教育 活动。

 3、讨论、熟悉教材,视唱音乐教材中的乐曲,制定 教学计划 。

 4、各班结合班级情况召开家长会。

 5、组织教师学习《幼儿园指导纲要》。

 6、新教师汇报课,了解新教师课堂组织情况,积极反馈信息,并提出改进意见。

 7、思考课题研究,确定课题研究方式、制定计划。

 8、评选当月优秀教学活动设计、反思、教学笔记。

 十月份 :

 1、?我们爱祖国?诗歌朗诵等师幼联谊主题活动。

 2、各班开展?尊老敬老爱老?主题教育活动。

 3、教师秋游活动,亲子自行秋游。

 4、评选当月优秀教学活动设计、反思、教学笔记。

 十一月份:

 1、家长学校授课活动。

 2、幼儿体育比赛活动。

 3、家园联谊,冬季运动会。

 4、评选当月优秀教学活动设计、反思、教学笔记。

 十二月份:

 1、课题研究汇总。

 2、安全疏散撤离演练。

 3、书写各项总结,填写幼儿发展评价。

 4、评选当月优秀教学活动设计、反思、教学笔记。

 元月份:

 1、各班举行庆元旦活动。

 2、学期末家长会。

 ★幼儿园主题活动工作计划范例6

 新的学期到来了,为了让每一位幼儿有更好的发展,为了让自己更好的工作,能在工作中得到成长,自己总结上学期的不足,结合上学期的经验,制定新学期的工作计划如下:

 二月份:

 1)给家长电话拜年,通知小朋友正月十二开学。

 2)布置环境《春天来了》

 3)制定出每周的计划、月计划

 4)为新生入园做好准备

 三月份

 1)认真、热情的接待每一位家长及幼儿,让幼儿尽快融入我们这个大家庭当中。

 2)加强常规训练如:让幼儿尽量坚持坐30分钟

 3)提前制作庆祝节日的贺卡(3?8日)庆祝妇女的节日

 4)准备4号的语言考核

 5)二十八日定出开放日计划(有讲稿、有过程、有总结、有反思、这月所写内容展示给家长),准备家长半日开放(三十一日)

 6)做好运动会的准备工作如:沙包球跳绳

 四月份

 1)种上植物,让幼儿观察植物的生长过程

 2)了解清明节是来历(4?5号)

 3)准备4号的美术考核

 五月份

 1)了解劳动节的来历(5?1号)

 2)准备家长半日开放(二十九日)

 3)准备六一的节目(做好排练,节目不少于三个节目)

 4)5?8日母亲节(画一幅画送给妈妈)

 六月份

 1)六一节目汇报(提前想好自己要用的服装)

 2)写出反思

 3)进行安全教育

 4)知道端午节的来历(六月六纪念屈原)

 5)6?19父亲节

 6)准备5号的舞蹈考核(有讲稿、有过程、有总结、有反思、这月所写内容展示给家长)

 七月份

 1)介绍党的生日(7?1)

 2)准备4号的舞蹈考核

 3)28日定出计划,准备家长半日开放(有讲稿、有过程、有总结、有反思、这月所写内容展示给家长)(30日)

 八月份

 1)了解建军节的来历(8?1)

 2)做好各项工作的作结与反思

 3)准备五项技能考核(11?15号)(有讲稿、有过程、有总结、有反思、这月所写内容展示给家长)(30日)

 新学期开始,新幼儿入园,每天都要用心来照顾每一位幼儿(每天喝水不少于8杯)保证每天幼儿出勤不少于98%,自己还要不断的学习新知识,努力提高自己的思想与技能,把工作做到最好。

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关于“中幼儿园中班幼儿五大领域目标和措施”这个话题的介绍,今天小编就给大家分享完了,如果对你有所帮助请保持对本站的关注!

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    2026年02月24日
    0323

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  • 涵双的头像
    涵双 2026年02月19日

    我是音西号的签约作者“涵双”

  • 涵双
    涵双 2026年02月19日

    本文概览:网上有关“中幼儿园中班幼儿五大领域目标和措施”话题很是火热,小编也是针对中幼儿园中班幼儿五大领域目标和措施寻找了一些与之相关的一些信息进行分析,如果能碰巧解决你现在面临的问题,...

  • 涵双
    用户021906 2026年02月19日

    文章不错《中幼儿园中班幼儿五大领域目标和措施》内容很有帮助