网上有关“助残日儿童活动方案”话题很是火热，小编也是针对助残日儿童活动方案寻找了一些与之相关的一些信息进行分析，如果能碰巧解决你现在面临的问题，希望能够帮助到您。

　为了确保活动安全顺利进行，常常需要提前进行细致的活动方案准备工作，活动方案是从活动的目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。那么什么样的活动方案才是好的呢？以下是我为大家整理的2022助残日儿童活动方案，希望能够帮助到大家。

助残日儿童活动方案 篇1

　一、活动主题：

　让心靠近，将爱传递。

　二、活动意图：

　为了让更多的孩子关注社会，担当起社会的责任；为了帮助更多需要帮助的人；为了让更多的人加入到爱心行动中来。小浯塘幼儿园将开展“爱心义卖为主导，帮助更多需要帮助的人为主体”的义卖活动。让孩子们懂得积少成多的爱心，帮助需要帮助的人的未来充满阳光，让自己能够也获得更多的快乐。

　三、活动目标：

　1.通过此次义卖活动，丰富幼儿角色体验，培养幼儿良好生活习惯，提倡低碳生活绿色环保，积极参与建设节约型和谐校园。

　2.培养幼儿乐于助人、乐于奉献的品质，体验奉献带来的快乐。激发他们从自我做起、从身边的每一个小事做起，把自己无私的爱奉献给身边每一个需要关爱的人。

　四、活动对象：

　小浯塘幼儿园全体师生和家长。

　五、活动时间

　5月11日下午15：30

　六、活动地点：

　前操场

　七、活动安排：

　（一）爱心助残前期宣传。

　各班发动爱心助残倡议，拟定爱心义卖主题，制定爱心义卖宣传海报。海报上标明活动的主题、主办名称及义卖的特点等。海报要求新颖，有创新。能吸引家长和幼儿的眼球。同时要求统一风格，以增强对本次活动的印象。

　（二）爱心义卖主题内容。

　中大班以玩具为主：

　大班《DIY Toy House》,主要分成亲子泥工DIY区，玩偶区，玩具区三个区。

　中班《玩具总动员》，主要以各类玩具为主。

　小班段以美食为主：

　小一班：《爱的味道》，主要以三明治和拳头母为主。

　小二班：《爱的棉花糖》，主要以现场手工制作棉花糖为主，兼卖蛋黄酥、寿司、鸡蛋仔等小甜点。

　小三班：《冰凉一夏》，主要以四果汤和冰淇淋为主。

　小四班：《吃天下》，主要分成小吃、水果沙拉、果汁三个区。

　小小班：《欢乐小站》，主要以果汁、小吃、水果拼盘为主。

　（三）爱心义卖要求。

　1.每班设立两个展台，并给自己的展台起个名称：如“爱心超市”等。

　2.每班的展台安排3-4位服务员（可佩带自己统一的标记、帽子、头饰或服装等）

　3.每班的展台都要设一个募捐箱和一块爱心名人榜（义卖所得款项全都放于募捐箱中，由专人保管）。

　4.义卖物品要求：

　1）所有物品要求质量完好，必须保持七、八成新。

　2）可以是学习用品，用过的玩具及多余的小摆设等。

　3）义卖物品要求健康、卫生、安全，班主任对义卖物品进行验收后才能进入义卖市场。

　4）每位幼儿准备1件义卖物品，义卖物品需经家长同意。

　5）所有物品统一标价，不找零。

　5.经验准备：

　1）谈话活动《爱心义卖》

　2）游戏活动：爱心义卖（在活动中老师要引导幼儿去欣赏别人的作品，同时也要幼儿学会大胆展示自己的物品，推销自己的物品）

　（四）爱心义卖过程。

　1.周四下午15：00-15：30各班布置好义卖展台，统一时间开始活动。

　2.活动中所有服务人员要求对顾客做到微笑服务、优质服务，让顾客买得称心，并让顾客在“爱心名人榜”签上名字。

　3.结帐，点钞，装袋，写明班级及所捐款额，集中各班义卖所得的钱款，并向大家公布本次义卖活动的总金额。

　4.各班整理自己场地。

助残日儿童活动方案 篇2

　一、活动简介

　今年5月15日是全国助残日。尊老爱幼、扶弱助残是我们中华民族由来已久的人伦道德，蕴涵着我们民族的高尚情操和传统美德，是我们先辈传承下来的一笔宝贵的精神财富，为抓住契机，进一步营造和谐的社会环境，以求真务实的精神加快残疾人事业全面、协调、可持续发展，我们结合我园实际，特制定本活动方案。

　二、活动目的

　沐浴着温暖的阳光，呼吸着清新的空气，我们正在尽情享受快乐人生。在同一片蓝天下，在我们的身边，有一些孩子因为种种缘故而不能坐在教室里学习，还有一些身有残疾的人，生活非常不方便。他们渴望一双关注的眼睛，一双指路的手，一颗慈爱的心！为了让我们的孩子们拥有一颗爱心，一颗感恩的心，让他们拥有一份美好的回忆，我们特开展本次“爱心助残”活动，用爱心构建他们的希望，一起为他们撑起未来的天空。为我们的孩子们从小树立关注弱势群体，奉献社会、展现爱心提供一个平台。

　三、活动时间

　20xx年5月15日

　四、活动地点：

　平湖市第一幼儿园、嘉兴市社会福利中心。

　五、活动人员

　平湖市第一幼儿园各班幼儿、大二班部分幼儿家长、儿童福利院的孩子。

　六、活动开展

　1、布置全校关于“全国助残日”活动工作，广泛动员全校参与扶残助残活动。

　2、各年级组广泛开展“助残日”宣传活动。观看有关残疾人的录像，引导幼儿懂得残疾人的痛苦，产生同情心，并感受残疾人身残志不残的精神面貌。向幼儿介绍一些残疾人在生活中的不便，以及一些残疾人的先进事迹。

　3、各班开展主题教育活动。让幼儿感受到：在自己享受着幸福生活的同时，还有人正遭遇着不幸、正需要帮助！

　4、爱心实践活动。大二班部分家庭大手牵小手走进嘉兴市社会福利中心开展爱心助残活动，与福利中心的孤残儿童展开联欢游戏活动、慰问（赠送物品，并和孤残儿童做交流）、参观孤残儿童宿舍活动。

助残日儿童活动方案 篇3

　一、活动目的：

　通过开展活动，弘扬人道主义精神，营造团结互助、平等友爱的良好环境，对全面构建和谐社会，具有重要的现实意义。在活动中使幼儿了解残疾儿童在生活中遇到的困难以及他们为生存是怎样克服各种意想不到的困难的，感受残疾人的艰辛生活和顽强意志，有助于幼儿学习残疾人身残志坚，勇敢拼搏的精神和自尊、自爱、自强、自立的顽强品质，树立正确的人生观和世界观，有助于幼儿学会尊重、理解、关爱他人，具有重要的现实意义。

　二、活动主题：

　加强残疾人文化服务、保障残疾人文化权益

　三、活动内容及安排

　1.我园根据本次助残日主题，召开班主任会议，结合我园实际，制定助残日活动方案，部署助残日活动。

　2.幼儿园大队部向全体师生发出助残活动倡议。

　3.加强主题宣传，用心灵感受社会关爱。在“全国助残日”来临之际，幼儿园将充分利用升旗仪式、主题班会、幼儿园宣传栏、校园小广播等宣传主阵地，加强宣传“全国助残日”的重要意义，大力宣传党和政府、社会各界多年来对残疾人事业的关爱，使聋生感受到他们并没有被社会所遗忘，而是有那么多赋予爱心的人在帮助他们，深切体验到社会主义大家庭的温暖。

　4.开展“红领巾手拉手爱心助残”募捐活动。以中队为单位，利用自己的零用钱、卖家里的废品钱，为残疾儿童买他们喜欢的东西，送他们一份爱心。

　5.5月20日献爱心送温暖。在助残日(5月17日)当天，幼儿园部分幼儿代表，带着全体师生的祝福，把捐赠的礼品送到了残疾朋友的手中。

　6.手拉手共度六一。在六一当天，将残疾儿童请进校园和同学们一起欢庆六一，让残疾儿童与幼儿一起活动，共享童年的欢乐。

　四、活动要求:

　1.要加强对“爱心助残”募捐活动的领导。广泛宣传情系残疾儿童、奉献一份爱心、的'重要意义。要充分发挥少先队组织的作用，本着自愿的原则，采取各种有效措施，激发广大师生参与“爱心助残”活动的热情，切实做好此项工作。

　2.各中队要为献爱心活动设立爱心箱，募捐的礼品经幼儿园察看后，要整齐装箱封好，并在爱心箱上写上一句温馨的话。各班要在5月25日前将献爱心礼品箱上缴幼儿园大队部。

助残日儿童活动方案 篇4

　一、活动意义：

　xx年x月xx日是我国法定的“全国助残日”。认真组织开展“全国助残日”主题活动，是营造“助残扶弱为荣”新风尚的具体行动，对于弘扬人道主义精神，营造团结互助、平等友爱的良好环境，全面构建和谐社会,具有重要的现实意义。

　有助于幼儿学习残疾人身残志坚，勇敢拼搏的精神和自尊、自爱、自强、自立的顽强品质，树立正确的人生观和世界观，有助于幼儿学会尊重、理解、关爱他人，具有重要的现实意义。

　二、活动主题：

　加大与扶持力度，帮助农村贫困残疾人。

　三、活动目的：

　通过开展“扶残救困献爱心”活动，要教育幼儿学习残疾儿童少年战胜残疾、自立自强、立志成才的优良品质;培养中小幼儿慈善博爱、关爱他人、同情帮助弱者，团结互助的道德情操，在中小学树立奉献爱心、扶残救困的良好风尚。

　四、活动安排：

　(一)、举行助残日捐款活动。

　1、活动时间：x年x月xx日星期四课间操在幼儿园国旗下举行捐款仪式。

　2、x年x月xx日，大队委向全校队员发出助残捐款活动倡议。

　3、全体教师进行排队捐款

　4、1-6年级幼儿逐一进行捐款。

　(二)、各班开展“扶残救困献爱心”班队主题活动。

　内容：各班队布置幼儿通过网络、报刊杂志、查阅资料等方式了解残疾人的学习、生活等情况，利用班队会时间举行“扶残救困献爱心”主题班会或队会，对了解情况进行交流，引导幼儿学习残疾人身残志坚，不畏生理缺陷，顽强学习和生活的精神，学习他们自尊、自爱、自立、自强的可贵品质。

　(三)、活动场地

　老师负责划分场地;幼儿捐款队列、队形安排。

助残日儿童活动方案 篇5

　今年5月18日是第xx个“全国助残日”，为推动我园残疾人工作的全面发展，弘扬人道主义精神，在幼儿中倡导扶残助残的良好社会风尚，营造和谐文明进步的校园环境，落实教育局及残联文件精神，我园决定开展“全国助残日”活动。

　一、活动主题

　“关心帮助残疾人，实现美好中国梦。”

　二、活动宗旨

　利用助残日有利时机，增强我园幼儿对残疾人的关爱意识，确保残疾幼儿也能健康、快乐地成长，逐步在幼儿中形成乐于扶残、助残的良好风尚。

　三、活动内容及要求

　各班要认真做好宣传工作，通过板报、主题班会，教育幼儿尊重残疾儿童人格，不歧视、不挖苦、不起绰号，积极开展“一帮一”“众帮一”活动，关心他们的学习、生活，使残疾儿童愉快地学习，幸福地生活，健康地成长。

　四、组织机构

　组长：

　副组长：

　成员：

　五、活动筹备分工

　1、园长：主持全面活动。

　2、游继光：负责活动方案的制定。

　3、参加人员：上级领导、我园领导、随班就读幼儿、初一幼儿、全体老师。

　六、助残日活动程序 。

　播放《迎宾曲》欢迎参加人员进进入活动现场。

　主持人：20xx年助残日“关心帮助残疾人，实现美好中国梦。”活动现在开始。

　活动第一项：全体起立，奏国歌。（白板投影国旗、播放国歌）

　活动第二项：介绍来宾。

　活动第三项：请肖校长讲话。

　活动第四项：请上湖乡乡长讲话。

　活动第五项：教育局局长讲话。

　活动第六项：捐赠仪式。随班就读儿童请到台前，上级领导捐赠书刊。（小音量播放：《爱的奉献》—韦唯）。

　第七项：受捐者代表讲话。

　第八项：全体幼儿唱《感恩的心》，活动结束

　各班主任宣传发动，将本次教育活动与学校德育工作有机结合起来，以这次活动为契机，培养幼儿的人道主义精神和社会责任感，提高幼儿的思想道德素质。要求各班积极开展“一帮一”“众帮一”募捐活动。

助残日儿童活动方案 篇6

　为弘扬人道主义精神，倡导扶残助残的良好社会风尚，社区拟开展“关爱残疾人温情满社区”为主题的“全国助残日”活动。社区通过入户慰问等方式，用实际行动给生活在白坭坑的残疾人朋友送上关怀和祝福，将他们的梦想与中国梦联结，共筑美好中国梦。

　一、活动时间

　20xx年5月17日上午9：00—12：00

　二、活动地点

　村委（集合地点）

　三、活动参与人员

　社区工作人员、社工、党员志愿者

　四、活动内容安排

　（一）活动参与人员集合

　1、时间：5月17日9：00

　2、地点：社区村委门口

　清点慰问品、宣传资料等活动物资，活动负责人现场分工，安排工作。

　（二）入户慰问

　1、为残疾人朋友送上慰问品。

　2、结合残疾人朋友生活情况，为其打扫卫生，整理生活用品。

　3、与残疾人朋友及其家人聊天，询问家庭情况，有无困难，并给予情感支持。

　4、发放宣传资料，宣传残疾人权益保障、残疾人康复知识，心理健康知识，了解残疾人就业和就业服务方面的需求。

　五、活动注意事项

　1、了解所慰问的残疾人朋友的基本资料。

　2、由于我们服务的对象是残疾人，需要了解他们大致的心理及性格特征，运用好交流技巧，避免在接触、交谈的过程中有所冒犯。

　3、保持良好的精神风貌和个人形象，言谈举止文明礼貌

　4、不擅自带领老人、残疾人外出散步，搀扶时要注意安全。为老人、残疾人打扫卫生、整理物品前需征求其同意

　5、有特殊情况及时与活动负责人联系解决。

　六、物资准备清单

　（一）慰问品

　（二）宣传资料

　（三）活动对象名单（附件）

　（四）相机

　七、经费预算

　以下三个方案供参考选定。

　经费方案一：

　（一）1份慰问品：1袋大米（50元）+1桶食用油（70元）=120元

　共需15份

　共计：1800

　经费方案二：

　（二）一份慰问品：台灯98元

　共需15份

　共计：1470元

　经费方案三：

　（三）一份慰问品：冰垫床垫（90x90cm）118元

　共需15份

　共计：1770元

助残日儿童活动方案 篇7

　第xx个全国助残日，以主题活动为契机，宣传省、市人民政府发展残疾人教育事业的成绩，交流、展示各残疾人教育机构的工作成果。以“残疾孩子”、“特殊教育”为线索，联系新闻媒体进行系列深度报道，推动社会形成关爱残疾儿童、重视特殊教育的舆论氛围。以“扶残助学”为重点，密切联系各职能部门，研究解决阻碍特殊教育事业发展的瓶颈问题，提高在校残疾学生资助标准。

　一、参与单位

　（一）主办单位：省残联、市残联

　（二）协办单位：省教育厅、市教育局

　（三）邀请单位：省政府、市政府及劳动和社会保障、民政、卫生、妇联、共青团等部门

　二、活动计划

　（一）成立助残日活动领导机构及办事机构

　1、领导小组

　组长：

　副组长：

　成员：省、市残联有关部门负责人

　2、助残日活动办公室

　主任：

　副主任：

　秘书组：

　活动组：

　宣传组：

　会务组：

　（二）“全国助残日”前夕

　1.残疾人教育深度报道〔省、市残联宣文部（处）〕

　2.“扶残助学”办法修订〔省、市残联教就部（处）〕

　3.残疾人教育信息收集汇总〔省、市残联教就部（处）〕

　4.特殊教育工作协调会（省、市教育部门）

　5.联系热心扶助残疾儿童的单位（市残联基金会）

　（三）“全国助残日”当天

　1、时间：5月17日(星期天)，9:30－11:30

　2、地点（待定）：英雄广场或天河体育中心会场（晴天），

　少年宫蓓蕾剧院（雨天）。

　3、会场联系及布置，演出活动由省、市残联宣文部（处）负责。

　4、大会议程、主持词由市残联教就部（处）起草；省市领导讲话稿由省、市残联教就部（处）起草，经省、市残联办公室审核后，送讲话领导审定。

　5、邀请省、市及有关部门领导由省、市残联办公室负责。

　6、联系参加活动的残疾儿童、家长、特殊教育工作者、普通学生、青年志愿者由省、市残联教就部（处）、组联部（处）负责。

　7、艺术游戏节目由省、市残联宣文部负责。

　8、现场展板、咨询台由省、市残联教就部（处）协调安排。

　9、进行捐助书刊、助学金等仪式及印发扶残助学政策文件由省市残联办公室、教就部（处）负责。

　10、联系新闻单位采访由省、市残联宣文部负责。

　11、会场组织由省市残联办公室统筹，各部门分工负责落实。

　参加人员预计750人，其中：残疾学生及其家长200+200＝400，残疾人教育机构代表100，省、市政府及职能部门领导20，省、市、区残联领导和工作人员80，新闻媒体50，青年志愿者50，司机50。

　三、费用（省、市残联各出一半）

　（一）会场租金和场地布置材料费

　（二）演出单位补贴

　（三）残疾学生纪念品、记者补贴、杂项开支

　（四）残疾人教育机构展板、咨询台材料费

助残日儿童活动方案 篇8

　一、活动背景：

　五月的第三个星期天是全国助残日，为了提高对社会残疾群众的关注程度，为他们送去一份属于我们的关心与祝福，同时培养青少年的社会责任感。我们志愿者服务队决定于20xx年5月20日开展助残活动，给残疾群众送去我们的关怀与温暖。

　二、活动目的：

　关心社会残疾群众，让他们感受到社会对他们的关怀与祝福。

　培养青少年的社会责任感，提高我们的道德素质，展现我们当代大学生的精神风貌，弘扬志愿者精神。

　三、活动主题:

　关爱残疾人群，奉献微薄之力

　四、活动对象：

　崇左市助残中心残疾人

　五、主办单位：

　广西民族师范学院院团委

　六、协办单位：

　广西民族师范学院志愿者服务队

　七、活动时间：

　20xx年5月20日

　八、活动地点：

　崇左市助残中心

　九、活动准备：

　1、志愿者服务队各部门成员准备一些表演节目。

　2、5月20日前在服务队内征集参加此次活动的志愿者，明确活动人数（限定每部门4人）

　3、技能部负责准备好4块旧毛巾、5把扫把。

　十、活动过程：

　1、5月20号早上9点前外联部完成活动所需物品的购买。

　2、组织部负责人于20号早上9点10分开始负责签到工作，9点20分准时向助残中心出发。

　3、活动负责人做好带队工作，记者部负责活动总过程的拍摄工作。

　4、参加活动的成员帮助残疾人打扫卫生、擦窗、整理内务、陪他们聊天、为他们表演节目。

　5、活动结束后，志愿者们与残疾人合影留念。

　十一、活动经费预算：

　水果（30元）、洗衣粉（6元）、毛巾（12元）

　共计（48元）

　十二、活动注意事项：

　1、各部门保持联系，密切协调，确保活动的顺利进行。

　2、各部门做好内部协调，认真负责好本部门的工作。

　3、参加活动的成员要遵守纪律，服从组织的一切安排。

　4、注意维护好我们志愿者服务队的良好精神风貌。

　5、注意交通、人身、财产安全。

助残日儿童活动方案 篇9

　为大力弘扬中华民族扶残助残优良传统，在全社会形成尊重、理解、关心、帮助残疾人的良好氛围，市文明办决定在5月17日全国助残日期间联合市内多家公益组织举办一次助残关爱活动。

　一、活动宗旨

　关爱残疾人，让残疾人走出家门，融入社会，亲近自然，感受阳光，共享美好幸福生活。

　二、活动主题

　牵起爱心之手同看美丽风景

　三、活动目的

　1、作为全国文明城市，通过志愿服务关爱残疾人，让残疾人感受到社会温暖。

　2、作为全国最幸福城市，让残疾人走出家门，沐浴阳光，享受幸福生活。

　四、活动日程

　20xx年5月17日（周日）8：30（时间暂定），到指定地点集合，统一乘车。到现场后，各自按分组分工进行，若有特殊情况，听从现场临时指挥分配。参观xx县xx镇景区，下午3点返回。中午在xx国际大酒店吃自助餐。

　五、活动机构

　主办单位：xx市阳光志愿服务基金会、xx县文明办、xx镇人民政府承办单位：xx市双岗助残队、安徽正能量联盟、xx顺风车队、xx孤独症康复协会、xx市康福残疾人服务中心、xx爱心驿站、xx星火志愿者家园、xx阳光爱心社。

　六、活动方式

　1、由市文明办志愿服务处和市残联机关党委具体落实相关事项，市内协办公益组织组织残疾人参与，每个残疾人原则上配一名志愿者，若有特别的将多加配一名志愿者；

　2、到达活动点后，每位参与活动的爱心车队驾驶员也要担当起志愿者为残疾

跳蚤市场策划方案

庆六一义卖活动方案（精选7篇）

　为了确保活动科学有序进行，常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的活动方案，活动方案是为某一活动所制定的，包括具体行动实施办法细则，步骤等。那么你有了解过活动方案吗？下面是我收集整理的庆六一义卖活动方案（精选7篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。

庆六一义卖活动方案1

　活动宗旨：

　1、“六一”儿童节是孩子们的节日，让幼儿通过游园活动度过一个愉快而有意义的“六一”儿童节。

　2、在形式多样的游戏中锻炼幼儿的运动能力、协调能力和快速反应能力，体验游戏的快乐。

　3、在“大型义卖”活动中，锻炼幼儿的人际交往能力、沟通能力，培养孩子们的爱心意识。

　活动前的准备工作：

　我班共30个人，分为五组，6人一组。（以组为单位）

　知识准备：

　1、让孩子提前了解义卖的意义，学会怎样叫卖。

　2、活动前，请孩子在买卖游戏的过程中学会讨价还价。

　物品准备：

　1、每个家庭自带10—15个以上的物品（可以带小时候用过的玩具，图书，小装饰品，文具，生活用品，自制手工绘画作品，汽球，食品（要求安全，有保质期）

　2、桌布（每组2到3个）每组自行商量自带

　3、钱箱（每组钱箱由昊燃妈妈、崴崴妈妈、妞妞妈妈共同制作）

　4、做标价牌（1元区、2元区、3元区等）由小胡妈妈、晓斌妈妈制作。

　5、每组一个店名，招牌。招牌名字由每组幼儿协商确定，每组自行商量自制（最好用废旧材料制作，要求有创新、与众不同）

　6、家里有扩音器的可以自愿带。

　7、售货员，理货员，收款员的标价牌。由小胡妈妈、晓斌妈妈制作。

　以上需要准备的东西（除了水以外），下星期二早上请提前带到幼儿园。

　每一组第一位小朋友的家长为组长，组长会与组员商量各组活动方案与活动前准备，请大家给予支持配合。希望大家同心协力共同策划参与本次活动。感谢您的支持与配合！

　“六一”当天您需要做：

　1．早上8点，请您带孩子入园，凭游园卡（游园卡领取处——传达室）带孩子到幼儿园的任意一个班级参加游园活动。（每个班级设有不同的游戏项目，可自由选择）

　2．8：40，结束游园，不管孩子是否完成游园的项目，请您迅速带孩子到操场找班级老师集合（红色跑道上西边），分组开始布置义卖的场地，摆放物品，九点义卖开始。（小、中班家长分时段带孩子来购买所需物品）

　3、老师已会提前给孩子分组，每组分别有负责指导的家长，其他家长尽量不要打扰孩子的活动，让孩子自己参与，自己解决问题。同一组内的孩子可在义卖期间轮流由各自家长带领到其他摊位参与购买活动，可以讨价还价哦！

　4．由于天气较热，事先请给孩子涂抹防晒霜、驱蚊液，戴太阳帽，并给孩子自带水。当天请带足零钱。（5元以内的硬币或纸币）

庆六一义卖活动方案2

　一、活动目的:

　1.通过此次义卖活动，让全体队员从小树立关爱他人的意识，养成乐于助人、乐于奉献的良好品质。

　2.丰富队员的校园生活，提高队员的组织能力，培养队员的团队合作精神。

　3.将义卖所得的钱款捐给有需要帮助的人。

　二、活动时间 : 20xx年5月29日下午1:00—3:30

　三、活动地点 : 学校操场

　四、活动对象 : 全校师生、学生家长

　五、前期准备 :

　1.活动前各班宣传发动，明确活动的目的和意义，准备好广告宣传标语、招牌或海报，摆好摊位，采用各种方法吸引师生目光。

　2.5月25日-5月29日各班准备义卖物品，统计定好物品价格，并贴好标签，价格要求合理。对义卖物品列好一张清单，在卖出时做好记录。

　3.各班制作宣传海报，设计广告宣传标语，并根据活动内容和形式安排好班级的售货员、推销员、市场管理员、环保员等工作人员，并进行指导。

　4.每位同学要准备好一定数目的零用钱，积极参加本次活动，并且发动家长，一起参与献爱心。

　六、活动要求:

　(一)展台设计要求:

　1.各班在指定地点安排桌椅设计一个展台(义卖摊位桌椅自行解决)，起好名称，如“爱心超市”、“红苹果小卖场”等等。

　2.各班的展台安排5—8位工作人员。(可佩带自己设计的统一标记，如服务卡、头饰、帽子等)

　3.各班的展台都要设一个具有本班特色的爱心箱，义卖所得费用全部放在爱心箱中，由专人保管。

　4.各班安排一位家长志愿者随时统计义卖款，并上报主席台××处(定时播报各班的义卖营业额)。

　(二)义卖物品要求:

　1.可以是自己的玩具、书籍或自己制作的手工艺品、书画作品等。

　2.义卖物品要求健康、卫生、安全，同时要求质量完好，必须保持七、八成新。班主任对义卖物品进行验收，合格物品才能进入义卖市场。每件物品都贴上标价，价格合理。

　3.原则上每位学生至少捐献一件义卖物品，义卖物品需家长同意。

　七、活动过程:

　1.12:20—12:50，各班主任指导学生在操场指定位置布置商铺。

　2.12:50—1:00班主任进行规范教育，强调活动注意事项。

　3.1:00当广播响起《让世界充满爱》这首歌时，各班听广播，按要求到操场活动。

　4.1:00—3:30为义卖时间，学生到各个商铺自由选购物品，做到文明购买。期间负责安全管理的教师巡逻管理，发现问题及时与中队辅导员联系处理，营造欢快、活泼、文明、安全的商品贸易环境。

　5.活动期间，主席台进行宣传，并设置捐款箱，接受师生和家长的捐款。

　6.3:30，各班收摊，做好场地卫生。班主任负责集中本班学生，带回教室。

　7.活动结束后班主任填写好成交金额表和义卖款一起上交邵晓红老师处。

　八、注意事项:

　1.活动要求全校师生人人参与，奉献爱心。

　2.义卖活动过程中，各班可准备些广告宣传语拿到主席台，由主持人进行宣传。

　3.活动中顾客做到文明购买，所有的工作人员要求对顾客做到微笑服务、优质服务。

　4.活动中保持校园卫生，不乱丢纸屑，各展台活动后清理场地卫生。活动评选组将对整个活动过程进行监督，对有不讲卫生行为的个人或展台进行点名批评。

　5.各班选出本班保安人员在义卖过程中维护好秩序。

　6.班主任要关注和处理好交易过程中出现的意外问题。

　九、人员分工:(如有特殊情况，请自行调换后告知大队部)

　1.总负责:x

　2.安全总负责:x

　3.后勤组:x(爱心捐款箱、摊位课桌椅摆放、现场协调等)

　5.摄影、录像:x、各班自愿者

　6.卫生管理:各班主任

　7.活动宣传:x

庆六一义卖活动方案3

　一、活动目的

　1.通过此次义卖活动，让全园幼儿从小树立关爱他人的意识，养成乐于助人、奉献爱心的良好品质。

　2.丰富幼儿园校园生活，增加幼儿的社会体验与交往能力。

　3.筹集爱心基金，帮助更多需要爱来温暖、关怀、鼓舞和激励的人们。

　二、活动时间

　20XX年5月28日(本周六)上午9：00—11:00

　三、活动地点

　泉景天沅秀园中心花园(圆形广场)

　四、活动对象

　启智一班、启智二班、启行一班、启行二班、启德班全体幼儿及家长、全园教师。

　五、活动准备

　1.幼儿园发出活动倡议，邀请家长积极参与，为幼儿树立爱心榜样。

　2.活动将以班级为单位安排义卖场地。每班设置一个募捐箱，义卖后的款项由班长登记后孩子自己投入箱中，并由专人保管。

　3.捐款的幼儿可获笑脸徽章一枚并记录捐款数额。所有参加活动幼儿都将获得“博雅爱心小天使”证书。

　4.特设“博雅义卖点”，由幼儿园出资购买物品后进行义卖。

　5.义卖结束后，由各班班长与家长代表共同清点本班义卖款项，汇总后交由家委会宣布总义卖数额，并代表博雅全体幼儿与家长捐出全部义卖所得给济南慈善总会。

　六、活动要求

　1.设计展台

　要求：

　A、每班一组展台，届时办公室事先安排桌椅至指定地点设摊。

　B、每班的展台安排3位教师协助服务。

　C、活动过程同时提醒家长共同关注幼儿安全，防止自行走失。

　2.义卖物品

　3.要求：

　A、家长提前筹措义卖物品，每名幼儿准备2—4件。(玩具、图书、文具、服装、图画、自制手工作品等)

　B、义卖物品要求健康、卫生、安全，质量完好，必须保持七、八成新。

　C、提倡家长朋友利用废旧材料自制环保手工艺品进行义卖。

　D、所卖物品由家长和孩子自行定价，为提高成交率，请家长不要标价过高，如无成交也失去了让孩子参与其中收获的乐趣和体会到的意义。

　七、活动过程

　1.当天8:30开始，由家长与孩子一起按班级分布进行义卖物品摆放(在孩子名帖处)

　2.9：00活动正式开始。在《感恩的心》背景音乐中义卖活动开始。

　3.引导前来购买的幼儿进行还价，以公道的价格将物品卖出。

　4.在活动中注意保持广场卫生，不乱丢纸屑，各班活动后搞好场地清洁。其他不明事项请咨询各班班长。

庆六一义卖活动方案4

　一、活动目的：

　1、通过此次义卖活动，丰富幼儿角色体验，培养幼儿良好生活习惯，提倡低碳生活绿色环保，积极参与建设节约型和谐校园。

　2、培养幼儿乐于助人、乐于奉献的品质，体验奉献带来的快乐。激发他们从自我做起、从身边的每一个小事做起，把自己无私的爱奉献给身边每一个需要关爱的人。

　二、活动对象： 机关幼儿园全体师生、家长

　各班拿好幼儿捐赠物品，带好钱币自主参加义卖活动；邀请家长共同参与义卖活动；各班统计捐赠金额 各班家委会成员协助捐赠义卖活动。

　三、活动准备：

　1、5月22——4月26个班准备义卖物品。4月27班主任老师及幼儿统计定好价格，并贴好标签，要求价格合理。

　2、各班根据活动内容和形式安排好班级的售货员、推销员、收银员等。

　3、班牌，横幅，桌子，摄像机等。

　四、活动时间

　20xx年5月31日（周五）上午08：30——11：10

　五、活动地点： 操场

　六、活动要求

　1、设立两个展台，并给自己的展台起个名称：如“爱心超市”等

　2、展台安排2-3位服务员（可佩带自己统一的标记、帽子、头饰或服装等）

　3、展台都要设一个募捐箱（义卖所得款项全都放于募捐箱中，由专人保管）

　4、义卖物品要求：

　1）所有物品要求质量完好，必须保持七、八成新。

　2）可以是学习用品，用过的玩具及多余的小摆设等。

　3）义卖物品要求健康、卫生、安全，班主任对义卖物品进行验收后才能进入义卖市场。

　4）每位幼儿准备1~2卖物品，义卖物品需经家长同意。

　5、经验准备：

　1）谈话活动《爱心义卖》

　2）游戏活动：爱心义卖（在活动中老师要引导幼儿去欣赏别人的作品，同时也要幼儿学会大胆展示自己的物品，推销自己的物品）

　3）认识钱币

　七、活动过程

　1、周五上午八点，各班布置好义卖展台，统一时间开始活动。

　2、允许前来购买的幼儿进行还价，以公道的价格将物品卖出。

　3、活动中所有服务人员要求对顾客做到微笑服务、优质服务，让顾客买得称心。

　4、剩余商品降价销售。

　5、结帐，点钞，装袋，写明班级及所捐款额，集中各班义卖所得的钱款，并向大家公布本次义卖活动的总金额。

　6、各班整理自己场地。

　八、活动提示：

　1、教师对售卖商品价格作适当指导（以一元至十元为好）

　2、班主任要关注和处理好交易过程中出现的.意外问题。

　3、在活动中还需要保持教室卫生，不乱丢纸屑，各展台活动后搞好场地卫生。

庆六一义卖活动方案5

　一、活动时间：

　二、活动对象：

　全校师生及部分家长

　三、活动地点:

　学校篮球场

　四、活动形式：

　1、以中队为单位在规定区域内设摊。（具体区域划分另行通知）

　2、各中队要以公平交易为原则，所进行的物品交易均要做好登记，以便于统计。

　3、所有进行交易的同学都将得到一根红丝带，由所卖班级专人负责发放。要求所有同学都将红丝带绑在手腕上。

　4、活动结束后，各班及时统计本班的爱心捐款，将所有款项上报到少先队大队部。

　五、活动准备：

　1、5月27日各班进行动员，落实具体活动方案。

　2、5月27日～5月31日各中队准备义卖物品，班主任老师对售卖商品价格作适当指导，统计定好物品价格，并贴好标签，价格要求合理。

　3、义卖活动前，班主任安排好本中队招聘的售货员、顾客、收银员、推销员、市场管理员等，进行上岗培训。

　4、义卖活动前各班主任要对学生进行一次以“义卖赈灾、爱心传递”为主题的班会教育。教育学生：

　（1）有序：不跑、不追、不挤

　（2）守纪：不大声喧哗

　（3）文明：不强买强卖

　（4）卫生：不丢、不留（不留下义卖的垃圾）

　5、各班安排一名学生代表，由大队部统一对“红丝带”的系法进行培训。

　六、活动要求：

　1、设计展台

　要求：

　A、每个中队设计一个展台，并给自己的展台起个名称，如“爱心超市”、“XX中队小卖场”等等；每个中队的展台设计新颖，美观，尽量不要雷同。

　B、活动前各中队可以准备好广告宣传语。

　C、每中队的展台都要准备一个收纳盒，学生购买物品所花费的钱全部放到收纳盒中，由专人保管，以免丢失。

　2、义卖物品要求：

　（1）可以是自己的玩具、书籍、自己制作的水果拼盘等食物或手工艺品、书画作品等。

　（2）义卖物品要求健康、卫生、安全，班主任对义卖物品进行验收后才能进入义卖市场。

　（3）所有物品要求质量完好，必须保持七、八成新。

　（4）每位学生准备1～2件义卖物品，义卖物品需经家长同意。

　3、参与购买的队员准备好一定数目的零用钱，积极参加本次活动。

　4、班主任应向学生交代清楚，物品卖出的钱全部作为爱心捐款。

　七、注意事项：

　1、在活动前各班主任要加强对学生的安全教育以及集会时的各种安全教育。

　2、活动要求师生人人参与，奉献爱心。教师想出售义卖物品可直接放入班级。

　3、允许前来购买的学生进行还价，以公道的价格将物品卖出。

　4、在活动中还需要保持校园卫生，不乱丢纸屑，各展台活动后搞好场地卫生。评选小组将对整个活动过程进行卫生监督，与评奖活动挂钩。

　5、各班选出本班安保人员在义卖过程中维护好秩序。

　6、班主任要关注和处理好交易过程中出现的意外问题。

　7、请年级部各位中层以上管理人员全程参与，确保本次活动安全、有序、圆满。

　八、人员安排：

　总负责：刘龙虎

　摄 影：信息组

　具体负责：班主任负责组织义卖活动（包括展台设计、起名；义卖品收集；服务人员安排等）负责班级宣传标语或海报设计、绘画、张贴；安排工作人员

　九、宣传标语参考：

　1、物品有价，情义无价；爱心义卖，真情传递！

　2、帮助别人，快乐自己；赠人玫瑰，手留余香！

　3、让我们伸出手来；献出我们的爱心！

　4、我们的心是相通的，我们的爱是永恒的！

　5、扶贫救困，片片爱心；净化心灵，升华人格！

　6、奉献爱心，助飞梦想

　7、奉献一份爱心，带来一缕温馨

　帮助别人，快乐自己，善款有限，爱心无边！我们捐出的是闲置不用的物品和区区零用钱，表达的却是片片爱心，受帮助的不仅仅是受灾的同学，更是让我们学会感恩，拥有一颗感恩的心！同学们，积极行动起来吧，加入到爱的行列中，让我们扬起生命之帆，活出生命的滋味和精彩！也让我们的校园里爱心流动，真情传递。

庆六一义卖活动方案6

　一．活动主题：

　献出一份“爱心”托起一份“希望”

　二．活动目的：

　1．通过此次“蓝天下的挚爱”义卖活动，让全体队员从小树立关爱他人的意识，养成乐于助人、乐于奉献的良好品质。

　2．丰富队员的校园生活，提高队员的组织能力，自主管理能力，让学生在活动中得到丰富的角色体验，培养队员的团队合作精神。

　3．通过此次活动，培养学生良好生活习惯，提倡合理消费、适度消费，积极参与建设节约型和谐校园。

　4．筹集学校“爱心基金”，帮助那些需要更多爱来温暖和关怀、鼓舞和激励人。

　三．活动时间：

　20xx年6月1日（周五）上午

　8：00～8：30分年级至总服务台兑换代币券

　8：30～11：00爱心义卖活动

　11：00～10：30退换代币券

　四．活动地点：

　学校操场

　五．活动对象：

　全校师生

　六．参加义卖年级：

　一～八年级

　七．活动准备：

　1．5月19日（周一）大队部发出活动倡议。

　2．周二～下周四各中队准备义卖物品，统计定好物品价格，并贴好标签，价格要求合理。

　3．每位队员要准备好一定数目的零用钱（最多不超过20元），积极参加本次活动。

　4．各中队根据活动内容和形式安排好班级的售货员、推销员、环保员、市场管理员、广告策划员等。

　5．宣传海报、照相、摄影、志愿者（维护现场纪律）、桌子和椅子、音乐。

　6．总务处负责在操场上摆放8张课桌，作为总服务台兑换代币券场地。

　八、活动要求：

　1．设计展台

　要求：

　a、每班设计一个展台，并给自己的展台起个名称，如“爱心超市”、“红苹果小卖场”等等。

　b、每班的展台设计新颖，美观，尽量不要雷同。

　c、每班的展台安排4－－6位服务员。（可佩带自己设计统一标记，如服务卡、头饰、帽子等）

　d、每班的展台都要准备一个收纳盒，学生购买物品所花费的代币券全部放到收纳盒中，由专人保管，以免丢失。

　2．义卖物品

　要求：

　a、可以是自己的玩具、书籍、自己制作的手工艺品、书画作品等。

　b、义卖物品要求健康、卫生、安全，班主任对义卖物品进行验收，合格物品才能进入义卖市场。

　c、所有物品要求质量完好，必须保持七、八成新。

　d、每位学生准备1～2件义卖物品，义卖物品需家长同意。

　e、每件物品都贴上标价，且每件价格不超过10元。

　九．活动过程：

　1．周五上午8：30之前，班主任、中队干部负责安排各班布置好义卖展台，全校统一时间开始活动，当广播响起《四海一家》这首歌时，各中队开始进行义卖活动，全校师生可以到各中队的义卖展台进行消费。

　2．师生用“代币券”至各义卖展台进行消费，如代币券用完可至总服务台兑换。

　3．允许前来购买的学生进行还价，以公道的价格将物品卖出。

　4．活动中所有服务人员要求对顾客做到微笑服务、优质服务，让顾客买得称心。

　5．在活动中还需要保持校园卫生，不乱丢纸屑，各展台活动后搞好场地卫生。红领巾志愿者将对整个活动过程进行卫生监督。

庆六一义卖活动方案7

　一、活动目的：

　通过开展爱心义卖活动，培养孩子的正确的价值观和诚信品质，体验劳动的艰辛，养成节约资源、爱护环境的意识，学会尊重劳动、尊重他人，文明交往，发展独立解决问题的能力，培养创造思维及社会综合实践能力。

　二、活动主题： 用心回报，用爱感恩

　三、活动时间： 6月1日9：00——10:30

　四、活动地点： 一二年级在篮球馆，其他年级在五环广场跑道上，食品区域暂定在诚恒楼一楼大厅。

　五、活动对象： 全体学生、教师

　六、活动过程与内容：

　1.准备阶段（活动策划）：

　⑴各班主任发动学生准备交易物品，如书籍书刊、学习用品（最好是全新闲置）、各类玩具、小饰品、自制作品（小手工）、盆栽等，以及摆摊用的大桌布或者塑料布、桌椅等。

　⑵注意所带物品价格不要太高，并需经家长同意。

　⑶班主任帮助学生将物品归类整理，制定合理的价格（一般为物品原价的30﹪左右）。

　⑷组织学生进行分组，同时进行角色分工。

　⑸在班级中进行模拟买卖，教会学生在买卖双方自愿的情况下，有序、文明、理智地参与活动。

　⑹各班可用黑板或海报等形式进行班级义卖的宣传，同时各班自备募捐箱。班主任教育学生将部分义卖所得投入募捐箱，用于捐助武进区特殊学校的学生。请填写好募捐情况统计表。

　2. 实施阶段(活动组织)：

　⑴体育组在跑道上划分好各班活动区域。

　⑵班主任及辅导员组织学生进行义卖和募捐，同时维持好自己班所在区域的秩序。蹲点领导进行所在年级组的巡视，如有情况及时向校长室汇报。

　⑶活动结束时，各班将所在区域打扫干净，学校将组织检查。

　3. 总结阶段（活动反思）：

　⑴各班回教室后，班主任及时组织学生进行活动总结。

　⑵按低中高阶段分别将募捐所得及记载表交至xx处，三位辅导员统计后将钱送至区特殊学校。

　七、奖项设置：

　1.本次活动设“最具创意”奖、“最具人气”奖、“最具热情”奖、“诚信交易”奖、“团结一心”奖、“爱心爆棚”奖、“文明商店”奖、“销售冠军”奖。

　2.活动结束后，由各年级组长牵头班主任评选。

　八、宣传报道： 文xx、图xx

　九、其他事项：

　1.如商品中包含自制食品（提前或现场制作果汁及各类特色食品）的，请保障食品卫生、安全，并提前向学生发展中心提交申请。

　2.各班事先集中进行安全教育，提醒学生带好零钱。买卖要有序、谦让，注意礼仪文明。注意引导学生合理制定价位，不要擅自将家中的珍贵物品拿来“贱”卖，不要“以大欺小、强买强卖”。

　3.各班级自备宣传画，自行设计铺位布置。届时在操场以年级为单位划区域铺设摊位进行交易。可在地面铺上桌布围成摊位。各班要精心设计自己的“书店”“书屋”，起好“店名”，设计好“口号”。市场要有管理。活动结束后要清理场地。

　4.场地划分由李德志老师牵头体育组成员提前划分好。

　5.蹲点领导进行入各年级负责巡查交易过程中的安全和突发状况，如遇突发状况及时处理或上报。

　6.如因天气原因无法在室外举行则调整至各班级室内。

　举办跳蚤市场是为了让大家的物品物尽其用，那举办前就要先制定应该方案，才好实行。下面是我为大家整理的“跳蚤市场策划方案”，仅供参考，欢迎大家阅读。

　跳蚤市场策划方案（一）

　 一、活动背景

　为响应国家可持续发展战略，发展循环经济，提高资源利用率，现我们校学生会举办“跳蚤市场”，以有效减少资源浪费，提高资源利用率，让闲置物品有效得到二次利用。同时提供一个低价买卖平台，帮助同学们缩减开支，并可以体验自己买卖的快乐。

二、主办单位

　xx外事学院 学生会生活部

　 三、活动时间

　20xx年x月x日至x月8日，每周三周四周五下午16：00-18：00

四、活动地点

　南区校团委楼前广场（缴费大厅门口）

　 五、活动对象

　1、xx外事学院即将离校的学长学姐

　2、有闲置物品可再次利用的全体师生

　 六、活动宣传

　ⅰ、活动前期

　1、制作宣传单进入各班宣传。

　2、制作海报、展板放置在各餐厅门口。

　3、借助qq群，官网新闻，xx论坛，贴吧论坛进行网络宣传。

　4、联合xx知音电台，xx电视台，xx校报进行宣传。

　ⅱ、活动进行

　1、邀请校电视台，新闻媒体进行实况跟踪报道。

　2、在活动现场的各摊位上张贴各类商品海报。

　ⅲ、活动后期

　1、各个参与人员进行活动总结，进行资金结算。

　2、在校园官网及各类学校论坛上公布活动现场的照片和视频。

　3、xx各媒体进行总结报道。

　 七、活动参与方式

　1、以寄售方式进行，由主办部门接受某些不方便摆摊的卖家，委托出售。

　2、以个人（团队）形式进行报名参加注册摊位。

　 八、活动参与条件

　1、参与人员须是本院师生。

　2、参与物品必须是完好可再次利用，进行公平销售。

　3、有问题的物品销售时需说明，遵循买卖自愿原则。

　4、所参卖物品必须是健康向上的。

　 九、活动现场布置

　1、摊位统一布置在团委楼前广场，使用统一序号排序。

　2、为避免纠纷，摊位位置随机抽签，不得更换。

　3、设置服务部，帮助同学们咨询。

　4、设置仓库管理部门，实时登记销售物品。

　5、设置财务部门，方便资金周转，资金代存，并设置验钞机，零钱换取服务。

　6、设置代售部门，由生活部成员组成，帮助不方便现场销售的卖家进行销售。

　7、设置监察部门，实现现场公平公正交易。

　8、设置治安管理部门，维护现场秩序。

　 十、活动流程

　（一）营业前工作：

　1、所有工作人员佩戴工作证。

　2、由生活部，外联部各小组分工布置现场，听从统一指挥。

　3、所有摊主均实行抓球选取摊位，以避免纠纷。

　（二）营业中工作：

　1、各摊位销售人员谈吐举止要委婉大方，不得与顾客出现争吵情况。

　2、各工作人员要做好本职工作，认真负责。

　（三）营业后工作：

　1、所有工作人员分工收拾现场，并进行打扫。

　2、所有摊主及参卖人员进行资金结算，并上报财务处。

　3、未出售物品通知物主取回。

　4、所用桌椅仔细检查，全部归还，有损坏的照价赔偿。

　 十一、活动现场人员安排

　1、服务部

　2、仓库管理部

　3、财务部

　4、代售部

　5、监察部

　6、治安部

　 十二、活动费用

　所有摊点免费提供。

　 十三、注意事项

　1、活动现场的每位工作人员要注意自己的言行举止，注意礼貌问题。

　2、若活动进行时发生意外变故，如天气变化，需停止活动的，要暂时停止活动，延期举行。

　3、若活动现场出现拥挤现象应迅速从治安部调集人员，控制人流速度，防止拥挤。

　4、若活动现场发生各种纠纷事件，工作人员应第一时间找到负责人进行调解。

　5、活动现场发生的任何突发事件，在场工作人员都应积极配合主办部门的指示，不得擅自离开工作岗位。

　6、工作人员有紧急事务，需离开岗位的，要向负责人请假，并说明情况。

　跳蚤市场策划方案（二）

　 一、活动目的

　1、本着＂你的多余，我的需要＂理念，通过旧物循环利用，以物换物和以钱或奖卡换物的方式，推广循环经济、生态环保的思想。让学生把家中闲置的文化用品、玩具、小饰品、图书拿到交易市场与同学等价交换或奖卡或钱物交换，从而培养孩子不浪费自己的物品、节约资源、爱护环境的意识和良好的行为习惯，让学生们体验＂公平买卖＂、＂劳动快乐＂，结识更多的朋友。

　2、通过交易，让孩子们初步感受市场经济，给学生创设理财平台，学会推销、购买商品，设计促销标语、广告、海报，增强团队意识，培养和加强学生的合作、动手、交流创造等能力。

　 二、活动时间

　xx年x月xx日15：00―――16：30

　 三、活动地点

　xx教育二楼大厅

四、活动对象

　学生，家长。

　 五、活动准备

　一）准备工作

　1、发动宣传，各班级根据活动内容和形式安排好经理、售货员、推销员、环保员、管理人员等，并进行适当的技术培训。

　3、准备销售物品时，要先整理自己的商品，可以分年级的形式来经营商铺。为销售作好前期准备。

　4、要先给自己的展位（小商店）选定名称，可制定促销展板、标语、条幅、海报，促销口号。（自行安排）

　5、每位队员要准备好一定数目的零用钱或奖卡（带零钱，需家长同意）积极参加本次活动。

　二）义卖物品要求：

　1、可以是自己多余的学习用品，看过的图书，用过的玩具及多余的小摆设，自己制作的手工艺品、书画作品等，以自己多余的物品为佳，可以自己动手准备健康食品。

　2、义卖物品要求健康、卫生、安全，老师对义卖物品进行验收后才能进入义卖市场。

　3、所有物品要求质量较好，必须保持五成新。（老师把好质量关）

　4、每位学生准备的物品须经家长同意。

　5、每件物品都先贴上标价（标签也可向老师领取），每件物品价格10元之内（个别商品除外），家长或老师把好出售价格关。

　 六、活动过程

　1、x月x日14：30开始布置展位。由前台负责安排把商品放在指定的商铺上，并对年级的商铺进行布置。

　2、义卖开始时间：15点。各年级进行义卖活动，学生到各个商铺自由选购物品，做到文明购买。

　3、配老师协助管理商铺，营造欢乐、活泼、文明、安全的商品贸易环境。

　4、16：30活动结束。打扫卫生，评选＂经营者＂。

　 七、注意事项

　1、欢迎家长们一起参加此活动。

　2、义卖活动要注意不局限年级。活动中要求所有的＂销售人员＂要求对顾客做到微笑服务、优质服务。

　3、在活动中还需要保持校园卫生，不乱丢纸屑，各展台活动后搞好场地卫生。评选小组将对整个活动过程进行卫生监督，对有不讲卫生行为的个人或展台进行点名批评或终止交易。

　4、选出管理人员在义卖过程中维护好秩序。

　5、老师要关注和处理好交易过程中出现的意外问题。

　6、学生买卖物品时，注意钱或奖卡要妥善保管，以免丢失。

　跳蚤市场策划方案（三）

一、活动目的

　1、通过此次义卖活动，丰富幼儿角色体验，培养幼儿良好生活习惯，提倡低碳生活绿色环保，积极参与建设节约型和谐校园。

　2、培养幼儿乐于助人、乐于奉献的品质，体验奉献带来的快乐。激发他们从自我做起、从身边的每一个小事做起，把自己无私的爱奉献给身边每一个需要关爱的人。

二、活动对象

　幼儿园全体师生；大班组大部分家长。大班幼儿及家长捐赠物品，带好钱币自主参加义卖活动；小中班邀请家长、幼儿共同参与义卖活动，参加爱心捐赠，如有捐赠物品的，可参加中大班的义卖活动；

　大班各班教师协助捐赠义卖活动。

三、活动准备

　1、x月x—x日各大班家长与幼儿准备义卖物品。家长及幼儿统计定好价格，并贴好标签，要求价格合理。各班教师协助指导。

　2、各大班根据活动内容和形式建议家长安排好当日的摊位，并做好横幅，桌布等准备。

　3、幼儿园准备摄像机、照相机等。

四、活动时间

　20xx年X月x日（周五）下午16：00-17：00

　 五、活动地点

　幼儿园大操场、草地以及两座教学楼楼下大厅

　 六、活动要求

　1、各大班要建议家长及幼儿的摊位有自己的名称，标记、帽子、头饰或服装相对显眼、统一。

　2、义卖所得款项由专人保管，最后由每班派出一名家长代表参与统计。

　3、义卖物品要求：

　1）所有物品要求质量完好，必须保持七、八成新。

　2）品种可以多样化。可以是学习用具、玩具、玩偶、鞋子、衣服……自制食品一定要新鲜，卫生。

　3）义卖物品要求健康、卫生、安全，班主任对要对义卖物品进行把关才能进入义卖市场。

　4、经验准备：

　1）谈话活动《爱心义卖》

　2）游戏活动：爱心义卖（在活动中老师要引导幼儿去欣赏别人的作品，同时也要幼儿学会大胆展示自己的物品，推销自己的物品）

　3）认识钱币

七、活动过程

　1、周五下午15：30，欢迎各大班家长、幼儿和老师布置好跳蚤市场义卖位置，统一时间开始活动。

　2、允许前来购买的幼儿进行还价，以公道的价格将物品卖出。

　3、活动中所有服务人员要求对顾客做到微笑服务、优质服务，让顾客买得称心。

　4、剩余商品降价销售。

　5、结帐，点钞，装袋，写明班级及所捐款额，集中各班义卖所得的钱款，并向大家公布本次义卖活动的总金额。

　6、各班整理自己场地。

　 八、活动提示

　1、教师对售卖商品质量、价格作适当指导，并对各班摊位的个数心中有数，请于x月x日报送年级组长。

　2、班主任要关注和处理好交易过程中出现的意外问题。

　3、在活动中还需要保持教室卫生，不乱丢纸屑，各摊位活动后搞好场地卫生。

　跳蚤市场策划方案（四）

　 一、活动背景

　随着新生入学，老生年级的提高，有人买了许多对自己无用的东西，有人的旧物如弃之不用、丢之可惜的鸡肋。而这些物品，正可能为其他同学所需。所以组织在校生进行一次校园的学生跳蚤市场活动很有必要。这在让同学清理卖出对自己无用之物的同时也可以使其他学生以低廉的价格买到有用之物。校学生会联合各学院学生会举办这次活动，为同学们提供这个互助交流的机会。

二、活动目的与意义

　1、为活跃校园文化氛围，为丰富学生课余生活，为循环利用物资，为提升学生的勤俭节约意识，也为展示学生多彩的创意才能，突显积极环保的市场文化内涵，特此举办本届跳蚤市场活动。

　2、周易有言，“君子以俭德辟难”。对学生而言，我们能做到的节约多属举手之劳，浸透在学习、生活和工作的细微之处。节约个人开支，节约地球资源，节约社会财富。坚持不懈地做好节约小事，不仅能展示一个人认真于小节的态度，还蕴含着有志于大节的高尚道德素质。借由跳蚤市场之机，为学生提供一个互利互惠的交易平台，不仅能促进校园内空置物品流动，还能营造厉行节约的社会氛围，宣扬一种勤俭朴素的生活作风。

　3、跳蚤市场，也是理财能力锻炼、人际交往锻炼的好场所。通过摆摊、经营、购买等环节，可以让学生熟悉市场经营过程，培养学生的创业和市场经济意识，认识市场规律和规则，增强大学生关注经济社会发展、关注市场的意识，切实为学生与社会接轨提供经验。同时能增强学生的实践能力，促进同学交往。

　4、跳蚤市场大力弘扬创业精神，充分体现时代特征性，为我们学生之间提供了一个互利互惠的交易平台，一个展示和锻炼能力的舞台，意义重在提高学生的实践能力以及同社会亲和度。

三、活动相关信息

　活动时间：20xx年，x月x日-x月x日（x月x-x日各学院收集物品，x-x日各学院整理物品，x-x日上午8：00-下午18：00各学院学生会负责本院物品收集整理以及出售）

　活动地点：校本部广场

　活动对象：全体在校生

　主办方：校学生会

　协办方：院学生会

　销售物品：书籍、学习用品、生活用品、手工艺品等二手物品

　 四、活动前提条件

　1、获得学院准许。

　2、由学院团委和指导老师组织、指导，由校学生会主办，院学生会协办，各学院学生会和学生个人参与活动。

　 五、活动前期准备

　1、活动开始前校负责人与各学院学生会负责人商议活动具体明细并公布场地规划图：

　2、院会负责人结合实际确定所需人员、帐篷、桌椅。

　3、宣传：与广播站协调做好本次活动宣传，在公告栏等处张贴宣传海报和横幅。并通过QQ群、贴吧、论坛等方式对此活动进行宣传，加大影响力。活动前备好宣传海报、横幅、桌椅、音响等所需物品。

　4、布置：于活动前申请经费，购买横幅、海报、标价贴纸等活动所需物品，借好帐篷和桌椅。

　5、收集物品：x月x日—x日下寝室和去办公室向老师收集物品，记录买主和售价，交由学生会统一存放，为物品贴好价格标签。统计各摊位总货物表、销售表、购物单等。

　 六、活动现场准备

　1、学生会于x月x日早晨7：30之前进行现场布置，搭好帐篷、摆设桌椅，运送物品至文化广场并分类摆放，避免损坏物品。

　2、现场安排工作人员负责维持秩序，收款、清场，每组人数视情况而定。

　3、现场安排宣传部等相关人员进行全程跟踪拍摄，并采访部分同学和工作人员，为后期宣传总结搜集素材。

　4、下午18：00活动结束后整理展台，做好清洁工作，剩余物品运回并妥当存放。

　 七、活动后期工作

　1、各院会对所有物品进行清点，并核对收支、账目。

　2、活动结束后按原来定价将售出资金发放于物主。未售出物品归还给物主。损坏物品由学生会按原来定价赔偿，并向其解释道歉。在一周内完成所有清点和现金、物品归还工作。

　3、各院会和校会在后期工作结束后开展总结会议，提出值得表扬和需要改进之处，加强交流，积累经验。

八、活动注意事项

　1、物品售价需低于市场价，未登记物品不得交易。不得出售不利于大学生身心健康的物品或违禁物品，如若发现，一律取缔。

　其他拒收物品：衣服、鞋子、CD、已拆封化妆品、批发货物和超过xxx元的贵重物品。单价xx元及以上物品需要与学生会签订协议。

　2、向老师和同学收集物品时应礼貌、热情对待，不在休息时间前往。

　3、学生在跳蚤市场内需服从学校管理，保证环境整洁，维护整体形象，文明交易，交易活动公平自愿。

　4、非在校生禁止进入跳蚤市场兜售商品。

　5、收尾工作由各摊位负责人打扫干净，最后由学生会工作人员检查。

　6、如遇下雨、强风等恶劣天气，活动时间将酌情延迟，详细情况另行通知。

九、活动人员安排

　于活动前一天召集各摊位负责人与工作人员，进行场地划分安排和活动工作安排。提前做好人员资料登记表，工作人员安排签到表。

　活动负责人：xxx

　活动场地布置：xxx

　现场工作人员：xxx

　值班人员：xxx

　宣传人员：xxx

　活动后清理检查人员：xxx

　 十、活动经费预算

　根根据具体情况来制定

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