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#主持词# 导语主持词已经成为各种演出活动和集会中不可或缺的重要组成部分。它就像是一条线贯穿在活动的始终，没有这条线，节目就会变得杂乱无章，由此可见主持词的重要性，为了能够更好的活跃活动氛围，你需要书写一份别出心裁的主持词，如果你对于写主持词有什么疑惑，可以到 主持词频道来瞧瞧，下面是主持词频道收集的主持词的相关内容，欢迎大家前来了解。
篇一
张总以及亲爱的同事们：
大家好!首先感谢各位在百忙的工作之余，抽出时间参加这次竞聘会!
我是人力资源部的廉芳芳，本次竞选组长活动将由我主持。
内部组长竞选是我们公司的传统，也是我们公司的激励机制，也是备受公司领导的关注。为了发扬公司的优良传统，充分展示员工的风采，给更多优秀员工提供施展才华的舞台，我们特举行这次内部竞选活动。今天，竞聘的岗位是前台预订部班长，共有3位选手参加竞选，通过此次竞选，将产生2位组长。
这3位竞聘选手是：
何金岩杨胜彪蒋如燕
在座的每一位都是本次竞选评委
接下来，有请竞选组长的三位同事，大家掌声欢迎。接下来由我来宣读本次竞选的规则。
请看刚才我发给每人手中的卡片：
请各位评委注意，你们每人面前都有一张竞选卡，一共25张;，注意事项我都备注在卡片上，最少选择一位，最多选择两位，选好再空格处划对勾，没有划或者选三位的票作废，希望每位同事认真填选。本次投票为不记名投票。请问大家有没有不明白或者有异议的地方?
好的，希望每一名选手都能在此次竞选过程中，发挥出自己应有的水平，展现出自己独特的风采，下面我宣布本次竞聘正式开始!
拉票环节：
本次竞选三位同事给自己拉票
杨胜彪蒋如燕何金岩
请各位同事可以选择心中觉得适合的人选再竞选卡上划对勾
宣读并统计投票结果
感谢三位选手的精彩展现，下面我来宣读竞选结果。下面我宣布竞选组长三位得到支持的人数。
杨胜彪人何金岩人蒋如燕人获得本次竞聘岗位的人选是,我们以热烈的掌声表示祝贺!
有请竞选胜出的组长和我们大家分享此刻的心情
再次用热烈的掌声向竞选组长胜出的人员表示祝贺。我相信，今天所有的人参加过这次竞选活动后，都让自己得到了锻炼和提升，这次没有胜出，没有关系。你们一定要相信只要自己在未来的工作中有更加精彩的表现，量变总会引起质变，我也期待着你们的能力的提高。
我宣布本场竞聘活动圆满结束。谢谢大家!
篇二尊敬的各位领导，亲爱的同事们：
大家上午好!
首先请允许我代表学校对各位领导的到来和各位同仁的莅临，表示最崇高的敬意和最热烈的欢迎!
走过往昔，奋斗的汗水刚刚拭去，回首旅途，胜利的笑容正在蔓延。携手今朝，我期待这一路有你陪伴，有更多荣耀感动。展望未来，五中的明天将由你我共同筑起长城，挑起重担。为进一步拓宽选人用人渠道，我校于20xx年举行首届年级组长竞聘，旨在倡导一种公开、公平、规范、有序、透明的用人机智，激发学校年轻干部的工作积极性和创造性，全面提*部队伍素质，为我校中青年教师提供竞争和施展才华的舞台。因此，我们在年级组长岗位设置中采用竞聘上岗的方式。
今天，我们依照《年级组长竞聘方案》在这里举行第xx届竞聘大会，上午通过竞聘演讲、民主测评选举产生年级组长候选人3名参加下午的竞聘答辩，正式候选人在接受考察后，确认没有异议后予以聘任。
本次竞聘，政教处前期作了动员，截止到6月30日共有5名老师报名参与此次竞聘。我们于7月1日对报名应聘人员进行了资格审查，一致认为这五位同志符合参加竞聘的基本条件。因此，我们认为这五位同志具备正式参加竞聘的资格。本次竞聘分上下午两个阶段举行。上午首先由选手进行5-8分钟的演讲，然后进行民主测评。
第一项：五位竞聘者按抽签顺序依次上台演讲。下面有请一号选手***请2号选手做好准备。…
五位选手全部演讲完毕，他们的言辞是那样的诚恳，他们的愿望是那样强烈，但竞选是残酷的。希望选手们记住自己的，践行自己的。
第二项：下面由我宣布本次民主测评的办法：本次民主测评，采用无记名投票的方式进行测评，每张票限投3人，多投无效。按得票多少从高到低依次取前三名作为下午竞聘答辩候选人。此次民主测评的参加人员应到60人，今天到会投票的教职工共55人。应聘候选人采用回避的方法，不参加测评。如出现票数全部相等的情况，则必须重新举行第二轮投票。请大家要充分发挥和正确行使自己的民主权力，本着对学校认真负责的态度，对组织、对个人负责的态度，公正客观地评价每一位参加应聘的同志，最后对你认为符合年级组长条件的人选投上神圣的一票。谢谢!
现在，请工作人员清点人数，向竞聘领导小组报告，同时检查票箱，分发测评表，请老师们拿到测评表后看清要求，在选手名字下面打√。
三、现在开始投票。
请工作人员唱票、计票、监票，请大家在原地休息十分钟等待公布结果。
四、现场统计：计票：***唱票：***监票：***
五、公布结果：经过民主测评结果公布如下：
xxx得*票，xxx得*票、xxx得*票xxx得*票xxx得*票。根据学校年级组长竞聘方案，xxx、xxx、xxx三位同志为本次竞聘候选人员，参加下午的竞聘答辩。
六、请梁校长讲话。
20xx年新高一年级组长竞聘暂时告一段落。谢谢大家的参与!
篇三(请大家保持安静，我们的大会马上就要开始了，请将手机调至静音状态)
尊敬的老师亲爱的同学们：
大家好，欢迎来到东软信息学院信管系团委学生会竞聘大会的活动现场。我是主持人刘佳毅，来自信管系团委。首先请允许我介绍今天到场的嘉宾及评委。他们是：。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来。
本次竞聘大会主要分为两个环节。第一项是竞聘团委学生会副部级以上职位。第二项是竞聘主席团、团委副书记以上职位。
首先进行大会第一项，请竞聘团委学生会副部级以上的同学进行演讲，并作ppt展示。时间为三分钟以内。有请他们。
下面进行大会第二项，请竞聘主席团，团委副书记以上的同学进行演讲，并作ppt展示，时间为四分钟以内。演讲结束后，场内评委将对竞聘的同学进行现场提问。有请他们。
下面进行大会第三项，请团委副书记，学生会主席上台做总结发言。好的，非常感谢副书记和主席的精彩讲话
我们的大会即将接近尾声了。在这里，我代表信管系团委学生会所有成员感谢大家的到来，本次换届的竞聘结果将在下周确定并公示。我们将参考竞聘者个人的工作表现、学习成绩、寝室卫生纪律成绩、群众反馈等综合情况确定人员。
在大会结束之际，预祝在场的同学们都能实现自己的梦想!再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧与激情，朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花。希望大家将话语化成前进的方向，用心去做好每件事!共同为信管系团委学生会辉煌灿烂的明天而奋斗!
下面我宣布，本次大会到此结束。请老师和嘉宾先行退场。稍后请同学们有序退场。
讲座主持人台词
引导语：开办一次讲座活动，相关主持人台词要怎么写呢？接下来是我为你带来收集整理的文章，欢迎阅读！
讲座主持人台词一
尊敬的各位领导，各位老师：
下午好!
这两天的冷空气，让我们感受到了春寒料峭，但是我们现在的会场却春意盎然，我们满怀热情地聚在一起为自己的个人素质提升，专业成长汲取必须的养分。在我们每一个教师的心中或多或少地一直存在着这样几个问号：怎样做人，怎样做事，如何做学问?这三者又怎样去协调?怎样互融共通，实现我们完美的教育人生?当我们满怀这些困惑的时候，我们非常幸运地邀请到了江苏省特级教师、某某市教科室张主任来为我们答疑解惑，指点迷津。让我们用掌声来代替我们的心声，欢迎张主任的到来!
张主任近年来积极倡导并努力践行“老老实实做人、勤勤恳恳做事、认认真真做学问”的做人标准和做事、做学问的要求，我们相信，张主任的讲座，一定会拨开我们心头的疑云，让我们更加明朗地大步前行!闲言少叙，下面，我们就以热烈的掌声欢迎张主任为我们做精彩讲座!讲座主持词时间飞快，就这么不经意地过去了，我相信大家都还意犹未尽呢。刚才秦主任用富有哲理的寓言，发人深省的故事，鲜活生动的案例，深入浅出的为我们诠释了做人、做事、做学问的真谛，这激情澎湃，诗意盎然，字字珠玑的演讲，让我们如沐春风，犹如醍醐贯顶，豁然开朗啊!让我们以热烈的掌声感谢张主任真挚教诲!
我相信，我们在场的每一位老师听了讲座后，不仅仅是豁然开朗，更会紧跟张主任的身后，努力去践行“老老实实做人、勤勤恳恳做事、认认真真做学问”，追寻终极目标，实现自己的人生价值!
最后，让我们再次以热烈的掌声，感谢张主任在百忙之中抽出时间为我们带来了这一席丰盛的`精神大餐，同时我们也把掌声送给我们自己，为我们自己取得真经，得以提升而高兴!今天的活动到此结束!
讲座主持人台词二各位同学：大家下午好。
本次讲座我们有幸邀请到市知名心理健康专家作为本次讲座的主讲，他们是让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来。本次心理健康知识讲座的主题：是”关心心理健康，塑造完美人生。” 高中阶段是人生一个重要的转折点，每位同学在学习生活中都或多或少受到一些心理问题的困扰，如青春期心理问题、考试压力问题、父母师生同学之间的人际交往障碍问题等。
本次讲座旨在通过心理健康专家的答疑指导，使同学们正确认识、正确对待心理问题，科学有效的缓解不良的心理压力，形成积极健康的心理健康状态，去享受青春的阳光。讲座主持词本次讲座约一个半小时，专家讲座结束后，有二十分钟互动交流。本次讲座过程中，请大家不要喧哗、不要随意走动、认真听讲。谢谢大家的合作。 下面有请**专家@
让我们再次用热烈的掌声感谢专家的辅导!
结束语：
刚才几位心理健康专家围绕“中学生心理健康”这个话题，作了精彩的报告，给我们留下了深刻的印象，让我们对中学生心理健康知识有了更加全面的认识和科学的防护方法。
再次用掌声感谢专家的精彩的报告
讲座主持人台词三第一段 开场白
尊敬的老师、亲爱的同学们，大家晚上好!我是今天的主持人 。欢迎大家来到滨海论坛。首先、由我向大家介绍今天的到场嘉宾，出席本次论坛的嘉宾有：
第二段 主讲人介绍
现在，我向大家介绍本次滨海论坛的主讲人肖马成教授。肖马成教授是南开大学教授，南开大学滨海学院数学教研室主任，著名MBA联考数学辅导专家，《20xx年全国硕士研究生入学考试教材数学分册》编者之一。肖教授著作颇丰，其中由他主编的《线性代数(理工类)(第2版)》体现教学改革及教学内容的优化，针对独立学院理工类专业的教学需求，有利于学生的可持续发展，并体现新的教学理念。 下面我们以热烈的掌声请肖教授上台演讲。
第三段 演讲结束
让我们再次以热烈的掌声感谢 肖教授 的精彩演讲，相信同学们一定想与 肖教授 有更多的交流，那我们现在进行现场提问。请同学们请举手示意。
第四段 提问 结束
由于时间的关系，我们的提问环节就到此结束，相信同学们在 肖教授 的演讲及解答中对高数的学习方法有了更深的了解。
最后、我们请 *教授 为**签字留念。
(签名结束)
感谢 肖教授
第五段 结束
感谢肖教授出席本次活动，感谢到场的嘉宾、老师，感谢同学们的聆听，本次的滨海论坛讲座到此结束，谢谢!首先请嘉宾、老师退场，各位同学请稍候。
谢谢各位同学的配合、请退场。
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我是音西号的签约作者“凝桃”
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