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#主持词# 导语主持词是我国艺术门类中很特殊的艺术形式，它往往依附于各种演出和聚会而出现，很少像诗歌、散文那样成为独立的艺术主体。好的主持词具有很高的艺术价值，值得人们回味、欣赏。你知道怎样的主持词才称得上好吗?不知道的话可以到 主持词频道整理的《汇报会主持人串词怎么写》，欢迎大家前来了解。

篇一

　同志们：

　为深入开展教育实践活动，进一步加强职业道德建设，结合我们教育系统工作实际，我们特意请来杨梅玲同志为我们做《加强职业道德修养追求幸福教育人生》的专题报告。为此，我代表局党委对杨梅玲同志的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。

　杨梅玲同志，中共党员，硕士研究生，高级讲师。1994年8月进入新密市教师进修学校任教。她是我们新密市首届教育名家、领军人才和专业技术拔尖人才。共发表CN论文近30篇，核心期刊8篇，参编教材4部。曾先后荣获教育部新课程培训优秀班主任、教育部县级教师培训机构优秀指导教师、河南省首届教师培训机构优质课大赛第一名、郑州市首届德能双优模范教师和郑州市优秀教师等荣誉。

　今天，我们能聆听到她的报告，是一次非常难得的机会，请同志们务必认真听讲，细细咀嚼，领会理解，把握实质。

　下面，请让我们以热烈的掌声，欢迎杨梅玲同志为我们作专题报告。

　……

　刚才，杨梅玲同志为我们做了一场精彩的专题报告，她通过生动翔实的案例和深入浅出的语言，从你幸福吗、什么是工作我在为谁工作、教师职业道德目前存在的问题和新时期我们该怎么办等四个方面对教师职业道德建设作了深刻解析。请同志们会后细细体味，并以此来推动我局教育实践活动不断向纵深推进。

　下面，就本次专题报告会，我提如下要求：

　1、认真学习领会，提高思想意识。认真学习领会本次专题报告会的精神实质，以本次教育实践活动为契机，围绕解决?四风?问题，把治理自身在职业道德建设中存在的突出问题作为出发点，在学习理论联系实际和指导实践上下真功夫，不断提高自己的职业道德素养。(参会人要结合今天的专题报告、?最美乡村教师?侯书营同志的先进事迹和新密教体党[2014]16号文?关于向‘践行焦裕禄精神的好校长’张伟同志学习的通知?于下周一前上交活动办一篇心得体会)

　2、深入研究谋划，理清工作思路。结合专题报告会精神，围绕教育实践活动，各单位要开展深入的研究分析，找准本单位教师在职业道德方面存在的突出问题，进一步明确近段工作的努力方向，理清思路，规划出具有较强牵动性和可操作性的具体改进措施。(各单位下周一前必须上交活动办一篇自查报告)

　3、深入基层调研，规范职业道德。作为局机关领导，要按责任督学和网格化管理分工情况，深入基层进行教师职业道德建设问题的调研，找出所分包单位职业道德建设方面存在的突出问题，督促制定出符合实际、具有较强针对性的整改措施，努力提升全市教师的职业幸福感和自身的良好形象。(各领导要结合职业道德建设和?三到三问清?，以?六问六带头?为主题，下周一前必须上交活动办一篇调研报告)

　最后，让我们再一次用热烈地掌声，对杨梅玲同志的精彩报告表示衷心地感谢!

篇二

　各位领导、各位老师：

　(合)大家上午好!

　(包)鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书

　(朱)“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。”

　(包)读一些好书，不仅能开阔知识的视野，而且也能享受到精神的感化和陶冶。

　(合)是啊，读书人就是幸福人!

　(朱)花开时季，我们乘座着学校新教育的航船，沐浴着和煦的春风，用诵读，开启了一个个美好的黎明。

　(包)黄昏时分，我们回味着鲁滨逊回归故国的历程，享受着道德长跑的愉悦，用暮省，祝福每一轮染遍天际的夕阳。

　(朱)虽然带着雏鹰试飞的冲动，虽然只有牙牙学语的稚嫩，但是，我要对所有的领导老师说：在书的海洋中徜徉，我们欣赏到了无边的风景!

　(包)同学们，一个月来，我们采集了不少红花绿叶，珍藏了许多收获快乐，今天，让我们借此机会，向在座的各位领导老师作一个全面的汇报吧!

　(朱)现在，六(4)班“花开时季诗意浓”读书汇报会正式开始。请全班同学起立，吟诵班级主题诗。

　(包)这是老师的殷切期盼，这是我们六(4)班的铮铮誓言，与风流搏击，前程定会锦秀无边!

　下面，汇报会进行第一项：定向展示读书成果。

　(各小组成员齐诵指定的一首诗。要求：感情丰富、停顿重读恰当、仪态大方。)

　(说明：二位主持人轮流主持评分。)

　(朱)第二项：挑战展示。各小组组长邀请其他任意一个小组成员，个人或集体展示指定的内容。

　(包)第三项：自由展示。以举手先后为顺序，自由展示本组同学自主设计的诗歌朗读;或优秀的阅读随笔;或写给同学的生日诗。

　(朱)第四项：特邀请老师为我们吟诵诗歌，或展示随笔。(>)

　(朱)第五项：临近毕业，同学们有许多留恋要向母校倾诉，有许多感激要向老师表达，下面请我班同学代表，向母校老师赠诗。

　(包)第五项：临近毕业，同学们有许多留恋要向母校倾诉，有许多感激要向老师表达，下面请我班同学代表，向母校老师赠诗。

　(包)同学们，相聚在万物复苏的春天，老师也永远忘不了你们生命拔节的沉静与热烈，永远也忘不了你们浸润书香的狂欢与幸福!我们无限相信，只要你们带着母校老师的祝福，带着阅读镌刻在心灵里的精神与品格，走过这个分别的夏日，迎来的将又是一个诗意的秋天。六(四)班读书汇报会到此结束，谢谢大家!

篇三

尊敬的各位专家、各位嘉宾，同志们、朋友们：

　大家下午好!

　在春潮涌动、鸟语花香的季节，我们踏着春的脚步，徜徉在花的海洋，为赴约同一个盛会，相聚在荆门东宝。在此，让我们对来自全国各地的嘉宾朋友们表示最热烈的欢迎!

　今天的会场高朋满座，可谓“蜂”采照人。首先，请允许我向大家介绍出席本次专题报告会的专家和领导。

　出席本次活动的专家和领导有：

　中央国家机关健康大讲堂讲师团专家，卫生部健康教育指导首席专家，中国保健协会食物营养与安全专业委员会会长，中国健康教育协会常务理事孙树侠教授(大家欢迎);

　亚洲蜂联常务副主席、中国养蜂学会名誉理事长张复兴研究员(大家欢迎);

　中国养蜂学会常务理事，中国蜂业经济专业委员会副主任委员，湖北省养蜂学会副理事长，华中农业大学科技园总工程师、蜜蜂中心主任张新军教授(大家欢迎);

　荆门市畜牧兽医局局长秦世华以及荆门市畜牧兽医局全体同志。

　……

　让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的到来。

　下面有请中央国家机关健康大讲堂讲师团专家，卫生部健康教育指导首席专家，中国保健协会食物营养与安全专业委员会会长，中国健康教育协会常务理事孙树侠教授作《小蜜蜂飞出大健康》的报告。孙教授年近七旬，皮肤保养得非常好，精神奕奕，一点不像这个年龄段的老人，那么她是怎么养生的呢?她有什么养生之道?让我们一起聆听她独特的养生之道。大家欢迎!(鼓掌)

　……

　孙教授是当今中国最知名的营养大师之一，迄今为止，由她培养的营养师多达4万多人，做过的营养专题讲座不计其数，在中国营养界大名鼎鼎，被誉为“公众老妈”!感谢孙老师，感谢“公众老妈”!(鼓掌)

　下面欢迎中国养蜂学会常务理事，湖北省养蜂学会副理事长，华中农业大学蜜蜂中心主任张新军教授为我们作《神奇蜂胶》的报告。(鼓掌)

　……

　张教授长期从事蜂产品的研究，多年深入养蜂第一线，集实践和理论于一身，刚才张教授对蜂胶的论述不仅有很高的学术价值，更多的是现实意义，惠及我们每一个人。

　让我们再次感谢张教授。(鼓掌)

　下面，请亚洲蜂联常务副主席、中国养蜂学会名誉理事

　长张复兴先生为我们作精彩报告，张理事长报告题目为“从细胞营养论蜂产品与人类健康”。大家欢迎!(鼓掌)

　……

　张理事长的报告从理论的高度向我们诠释的蜂产品对人类的意义，使我们对蜂产品有了更进一步的认识，对食用蜂产品有了更清晰的分辨，具有十分重要的指导意义。

　再次感谢张理事长。(鼓掌)

　以上几位专家的报告内容丰富，深入浅出，针对性强，操作简单，使我们深受教育，对我们树立健康理念，养成健康习惯有很大的启迪作用。同时，也让我们对未来蜂业发展充满信心与希望。

　再次感谢各位专家的精彩报告!(鼓掌)

　本次报告会到此结束，谢谢各位的光临，散会!

读书节活动主持词

　小学经典诵读主持词

　男师：各位领导，各位家长，各位来宾，老师们，同学们，

　合：大家晚上好!

　女师：?一年滴尽莲花漏?，又是一年回顾时，我们在此欢聚一堂，正所谓是?群贤毕至，少长贤集?。在这辞旧迎新之际，我们实验小学又一次在经典美文中播种理想，放飞希望。

　男师：我们实验小学在《古诗词吟诵研究》的课题引领下，拓展到经典吟诵。泱泱中华，洪篇巨作，苍苍大地，文明传承。我们实验小学?经典润童年，书香溢校园?，与经典同行，与圣贤对话，我们在书香弥漫的校园里感受经典，在经典中成人成才。

　女师：雅言传承文明，经典奠定人生，开展古诗词吟诵和经典诵读活动，是我们实施诗书立雅，以雅立校的主要方略，是追求教师儒雅，学生文雅，学校高雅的重要措施。

　女生：浅吟低唱，百转千回，诉不尽唐诗宋词的千古风韵;诵读经典，对话圣贤，品不完诸子百家的人生智慧。

　男生：当十八大刚刚拉下帷幕的时候，实现民族复兴的?中国梦?却处处飞扬。?以史为鉴，可以知兴替?，我们小学生是社会中最富有活力的部分，是复兴中华民族伟大事业的希望，我们是二十一世纪的主人!

　女师： 雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。新的起点，新的蓝图，新的气象，都是为了到达那不曾改变的梦想!

　男生：最是书香能致远，站立在先贤的肩膀上，我们越发厚重挺拔。

　女生：腹有诗书气自华，沐浴在经典的芬芳里，我们更加清雅韵致。

　合：今天，我们满怀喜悦，向您汇报收获;今天，我们满怀虔诚，接受您的指点。?中华情分泄?巍薄?咝虑?笛樾⊙Ь?湟魉谢惚ㄑ莩觥毕衷诳?迹?

　1.《少年中国说》(五年级组)

　女：我们是祖国的希望，我们是民族的未来。我们骄傲自豪地宣告：我们是中华少年。传承文化是我们的责任，弘扬经典是我们的义务。小学诵读经典汇报演出主持词小学诵读经典汇报演出主持词。

　男：少年智则国智，少年富则国富，少年强，则国强，只要心与阳光握手，梦就会从这里起航。请欣赏五年级组吟诵的《少年中国说》。

　2.《三字经》(一年级组)

　男：这是一部蒙学著作，三字一句，两字一韵，琅琅上口，家喻户晓，流传千年，有生动有趣的人物历史故事，有寓意深刻人生的道理，有说不尽道不完的内涵，却又浅显易懂?请欣赏一年级组表演的诗舞《三字经》。

　3.《古诗词趣谈》(四年级组)

　女：如果说古诗词是一座文化百花园的话，那么古诗词中那句句名句就是一朵朵艳丽无比的奇葩。把一首首古诗词名句串烧起来，就是一道别具风味的文化美餐，读着一句句古诗词集锦，就是在感受经典的精髓!请欣赏四年级组表演的相声《古诗词趣谈》。

　4.《荷塘月色》(学校器乐队)

　男：呦呦鹿鸣，食野之苹。我有嘉宾，鼓瑟吹笙。

　女：明月如镜，映照环宇，映照心灵，与月同歌，与荷同舞。让我们一起倾听同一轮圆月下荷塘的故事吧?请欣赏学校呦呦鹿鸣器乐队表演的《荷塘月色》。

　5.《弟子规》(三年级组)

　女：千年积淀，垫高成长之躯;百代经典，点亮心灵之灯。

　男：儒家思想在中国传统文化中占有很重要的地位。忠义孝悌，不可不知;仁义礼智，不能不明。请欣赏三年级组的唱读《弟子规》。

　6.《明日歌》(校舞蹈队)

　男：时间对每个人来说都是公平的，它不会多给谁一分钟，也不会少给谁一分钟，就看你怎样对待时间了。

　女：?水去日日流，花落日日少 黑发不知勤学早，白首方悔读书迟?成立事业在今日，莫待明朝悔今朝?。请欣赏学校梦之雅舞蹈队的舞蹈《明日歌》。

　7.《六小儿辩日》(二年级组)

　女：古老的文化犹如一杯清茗，透过历史的尘封散出无尽的幽香;古老的文化犹如一阵清风，透过亘古的光阴扑面而来。

　男：提起孔圣人，我们无不惊叹他的'博学多才，在他身上更让我们佩服的应是，他那?知之为知之，不知为不知?的谦虚谨慎，实事求是人生态度。下面请欣赏二年级组表演的情景剧《六小儿辩日》。

　8.《兰亭序》(青年教师读书沙龙组)

　女：俗话说?生死有命?，司马迁说?人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。?臧克家说?有的人死了，他还活着;有的人活着，他已经死了?。

　男：王羲之说?死生亦大矣!? 王羲之把内心深厚的悲情血液，注入儒家立言不朽的传统，以深情的诗文沟通人心和历史，完成了生命在历史时间内的情感超越?请欣赏青年教师读书沙龙组吟诵的《兰亭序》。

　9.《游子吟》(六年级组)

　女：在浩瀚的书山字海里有一个神圣词汇?母爱。这是一个多么温暖的词语;这是一个多么柔美的词语，这是一个多么伟大的词语!

　男：?父书空满筐，母线尚萦襦。?向来多少泪，都染手缝衣。?请欣赏六年级组表演的情景剧《游子吟》。

　10.《诗韵》(学校舞蹈队)

　女：盛唐的明月美酒，流淌出流传千古的锦句华章;

　男：宋代的古笔酽墨，书写出一朝盛世的婉约风骨。

　诗从盛唐来，鼓我实小情;新年到，希望来，我要上春晚。我们的节目《诗韵》冲出大旺，飞向肇庆，正步入《肇庆春晚我要上》的征途，现在我们再次欣赏《诗韵》，再请梦之雅舞蹈队表演。

　11.《实小之歌》(学校合唱队)

　男：北江之滨潮涌潮涨,实小之帆,乘风启航。高雅的学校,种下我金色梦想，我要破土而出，我要拨节成长。

　女：智慧人生从这里起航，七彩梦想从这里高飞。请欣赏学校诗雅合唱队演唱的《实小之歌》。

　谢幕

　男师：与经典同行，传承华夏文明。

　女师：与圣贤为友，启迪人生智慧。

　男师合：中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响。

　女师合：中华经典的千古风姿还在我们心头荡漾。

　女生：总有一种文化源源不断，这就是优秀的中华经典;总有一种精神生生不息，这就是宝贵的民族之魂。

　男生：诵读经典，让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。

　女生合：诵读经典，让民族文化锻造我们的脊梁。

　男生合：读经典诗文，做少年君子。

　女生合：让经典诗词丰富我们的生活，美化我们的心灵!让经典美文滋润我们的童年，浸染我们的校园。

　学合：把经典诵读融入每一天，展翅高歌飞向未来!

世界读书日的主题活动主持稿

　主持词要注意活动对象，针对活动对象写相应的主持词。在当今中国社会，主持词的实用频率越来越高，是不是无从下笔、没有头绪？以下是我为大家整理的读书节活动主持词（通用5篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

读书节活动主持词1

　第一章

　宣布启动仪式开始

　A:尊敬的各位领导、老师

　B:亲爱的同学们

　合:大家 上午好!

　A：在这春夏交替的美好日子里，我校第xx届读书节徐徐拉开了帷幕。在此，我向所有的老师、同学表示衷心的祝福：祝大家读书节快乐!

　B：书籍记载着人类成长的历程，把人类文明代代相传，绵延至今。

　A：书籍是人类进步的阶梯，在书中，你可以和历史上最伟大的人物交谈，你可以和人类最优秀的思想对话。

　B：走进书中，我们看到了盘古开天，愚公移山-----;走进书中，我们眼界开阔了，心胸博大了;走进书中，我们不再是井底之蛙，鼠目寸光，夜郎自大，而是天蓝蓝，地坦坦，清风拂面，一览众山小。

　A：书籍，是人类宝贵的精神财富，

　B：阅读，与我们相伴同行。下面我宣布大磨小学“点燃读书激情，共建书香校园”第xx届读书节启动仪式

　合：现在开始!

　第二章

　冯校长致辞 丁校长宣读活动方案

　B：下面进行第一项，全体立正，齐唱国歌

　A: 接下来让我们以热烈掌声欢迎冯校长为第xx届读书节致词。

　A：校长的讲话，对全校师生提出了明确的要求;也为我们的读书活动提供了有力的保证! B：此次读书节活动，学校为我们做了精心的策划，让我们请丁校长宣读读书节方案。

　第三章

　口目表演

　A：本次读书节，老师和同学们为我们精心准备了一些节目，首先请听蒋燕老师以及她可爱的学生们为我们带来的诗歌朗诵——《春天的秘密》。

　B：接下来，请欣赏六(2)班的相声、小品——《我要读书》。指导老师：康中珍老师。

　A：欣赏完6(2)班大哥哥大姐姐们精彩的表演，接下来请欣赏我们学校青春洋溢的年轻老师们的节目 。

　B：中华经典是古人留给我们的一杯美酒，香醇而清冽，中华经典是我国传统文化的精髓，滋养着我们一代又一代的中国人。诵读中华经典，让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。新唱中华经典，让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。下面请欣赏5(2)的古诗新唱《长相思》《悯农》。指导老师：罗家伟老师。请大家以热烈的掌声欢迎他们出场。

　第四章

　“阅读之星”表彰及现场采访

　B：谢谢以上表演的老师和同学，谢谢你们精心地准备，谢谢你们精彩的演出，我提议：让我们同学们再次以热烈的掌声表示忠心地感谢。在上一届读书节中，各班都涌现出一些爱读书，读好书，会读书的“阅读之星”，下面，有请刘校长对他们进行表彰。(刘校长表彰)

　A：这些受表彰的同学都是阅读书籍的佼佼者，他们展示出了大磨学子蓬勃向上的朝气，是他们让我们感受到了大磨小学学子与好书为伴、提升文化涵养的决心。请同学们用热烈的掌声表示对他们的祝贺。

　B：请大家站在一起合影留念。

　A：让我们以热烈的'掌声欢送他们。

　第五章

　学生代表宣读倡议书

　A：同学们，书籍是打开人类智慧之门的钥匙，是人类最好的朋友和老师

　B: 书籍是人类进步的阶梯，是宝贵的精神财富

　A: 手捧书籍，就是手捧希望;

　B: 开卷读书，就是打开世界之窗。

　A: 让经典助我成长，

　B: 让书籍伴我同行。最后有请教师代表康中珍老师宣读倡议书，大家欢迎。(康老师发言)

　B：相信同学们能如康中珍老师倡议的一样，让博览伴我同行，让书香溢满校园;让经典助我成长，让生命闪烁光亮。

　A：亲爱的同学们，“书香校园，书的天堂;书香校园，梦开始的地方”，让我们一起走向书的海洋，让我们的校园溢满浓浓书香。

　B：最后，祝校园读书节取得圆满成功，祝老师、同学们过一个“丰收”的读书节!

　合：我宣布：大磨小学第xx届“点燃读书激情，共建书香校园”读书节启动仪式到此结束。

读书节活动主持词2

　男：尊敬的老师

　女：亲爱的同学们

　合：大家早上好。

　男：书是一道厚重的门， 垂青着每一位敲门者。

　女：那敞开的门扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不尽的矿。

　男：苏霍姆林斯基说：“一个学校可以什么都没有，但不能没有书。” 女：莎士比亚说:书籍是全世界的营养品。

　男：生活里没有书籍，就好像天空没有阳光，

　女:智慧里没有书籍，就像鸟儿没有翅膀。

　男：书籍，是人类宝贵的精神财富，

　女：阅读，与我们相伴一生。

　男：现在，我们宣布：湘河镇中心小学 让读书成为习惯 让书香溢满校园

　合：现在开始：

　男第一项：出旗

　女：第二项：奏国歌，升国旗，行注目礼

　男：同学们，书籍是打开人类智慧之门的钥匙，是人类最好的朋友和老师

　女：书籍是人类进步的阶梯，是宝贵的精神财富

　男：手捧书籍，就是手捧希望;

　女：开卷读书，就是打开世界之窗。

　男：让经典助我成长，

　女：让书籍伴我同行。

　男：第三项：有请六年级中队长戴云龙同学宣读《读书活动倡议书》

　男:同学们，有这样一幅对联：知天晓地书香翰墨拓胸怀，

　女:怀古论今诗韵文采显精神;

　男：泛读精读读遍天下美文，

　女:爱书品书书尽人间百味。

　男:最是书香能致远，腹有诗书气自华;

　女：阅读一本好书，点亮一盏心灯。

　男：读书活动的开展离不开老师们的辛勤耕耘和忘我的付出。

　女：下面请听听老师对我们的读书寄语吧!第四项:让我们用热烈的掌声欢迎高老师讲话。

　女：亲爱的同学们，你想让自己的精神得到滋养吗?读书吧!

　男：你想把握这场“读书活动”的脉搏吗?读书吧!

　女：你想让自己得到更好的发展吗?读书吧!

　男：同学们，博览伴我同行，让书香溢满校园;

　女：经典助我成长，让生命闪烁亮色。

　男：让我们沐浴在阳光下，让书香润泽我们的人生吧!

　女：祝愿我们的读书活动开展得更加丰富多彩，受益无穷。

　男：希望老师们、同学们的生活以书为伴，让书香飘满美丽的校园，洒向和谐的家庭，驻进每个人的心灵。

　女：我宣布：湘河镇中心小学 让读书成为习惯 让书香溢满校园 主题读书节开幕式及升旗仪式 (合)到此结束。

　合：谢谢大家!

读书节活动主持词3

　男：书是一道厚重的门，垂青着每一位敲门者。

　女：那敞开的门扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不尽的矿。

　男：“一个学校可以什么都没有，但不能没有图书馆。”

　女：书籍，是人类宝贵的精神财富，阅读，与我们相伴一生。

　男：尊敬的领导、家长们

　女：亲爱的老师，同学们

　男女：大家上午好。

　男：今天，我们文庄小学全体教师和家长代表欢聚一堂，参加既隆重又简朴的“读书伴我成长——文庄小学读书节的启动仪式。”

　女：现在的文庄小学充满了书香和诗意。

　男：走进校园，远远传来的不是打闹声，而是朗朗的读书声。

　女：因为，我们早就以书为伴，校长和老师们为我们创造了一个优雅的学习环境。

　男：是啊，还为我们增添了千册图书，并为每个班设置了图书角。

　女：读书活动早就如火如荼的进行着。全校老师和同学们开展得有声有色。

　男：是啊，下面就请大家先观看二年级同学和老师为大家展示他们班级的读书活动是怎样开展的。

　女：他们班的活动开展得真是有声有色阿。

　男：是啊，别的班级开展得也很好呢。每个班都有自己的特色。

　女：是吗？你怎么知道的？

　男：咱们得读书节开始了，下个星期的每天课外活动，每个班都会展示自己班级的特色。到时候你就可以大饱眼福了。

　女：噢，真的很期待。看来，读书已经成为了我们的生活方式”

　男：是啊，让经典助我成长，让书籍伴我同行。下面由五年级陈文豪同学宣读《读书活动倡议书》

　女：读书离不开自己，离不开学校，更离不开家庭。

　男：是啊，家庭读书也是很重要的，我们学校有的家长做的非常好。女：今天我们就很荣幸请到了各年级的家长代表，大家表示欢迎。

　男：孩子的进步、成长与家长的教育是分不开的。下面我们有请六年级家长代表讲话。

　女：家长们为我们的“读书活动”提供了许多珍贵的经验和建议，让我们再次用热烈的掌声感谢他们。

　男：俗话说“火车跑得快，全靠车头带”，读书活动的开展离不开领导和老师们的辛勤耕耘和忘我的付出。

　女：下面，请我们的周校长为我们今天的“启动仪式”作总结性讲话。

　男：校长讲话，温暖了我们的心；拨开了我们心头的疑云；也为我们的“读书活动”提供了有力保证！

　女：亲爱的同学们，您想让自己的精神得到滋养吗？——读书吧！

　男：您想把握这场“读书活动”的脉搏吗？——读书吧！

　女：您想让自己得到很好的发展吗？——读书吧！

　男：同学们，让我们拿起自己手中的笔，签名表达我们的信念，那就是：博览伴我同行，让书香溢满校园；经典助我成长，让生命闪烁亮色。（签名开始）

　女：在大家专注的姿态中，我看到了同学们的决心和愿望。

　男：祝愿我们今后的读书活动开展得更加丰富多彩，受益无穷。

　男：希望老师们、同学们的生活以书为伴，让书香飘满美丽的校园，洒向和谐的家庭，驻进每个人的心灵。

　女：今天的读书节活动启动仪式到此结束。请各班签完字后返回各班。

读书节活动主持词4

　女：尊敬的各位领导、老师：

　男：亲爱的同学们：

　合：大家好！

　女：篇篇经典唤起我们读书的热情；

　男：幽幽书香浸润着我们成长的历程!

　女：在书香飘飘的校园中，

　男：在书声琅琅的班级里，

　女：我们如饥似渴地从书中吸食甘甜的雨露，

　男：我们废寝忘食地从书中获取知识的宝库！

　合：在这美好的时光中，西乡小学第xx届读书节诵读环节汇报演出现在开始!

　女：首先，我们要举行庄严的升国旗仪式。

　男：全体起立!升国旗、奏国歌!合：请坐下!

　女：近年来我校全体师生与经典为友，同大师对话

　男：近年来我校全体师生沐浴着新教育的阳光，走出了一条读书强校之路

　女：下面大家以热烈的掌声欢迎李校长为我校第xx届校园读书节致贺词

　男：谢谢李校长的祝贺！

　女：下面是团体朗诵环节。

　男：书籍是朋友，方块匀称，非常亲切忠诚。

　女：读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。

　男：鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。

　女：阅读使人充实，伦理使人庄重。

　男：我们的生活因读书而快乐、我们的人生因读书而丰富。

　女：下面请四年级同学为我们带来《我读书、我快乐、我成长》

　男：谢谢四年级同学为我们带来精彩的朗诵。是啊，在我们的成长路上，离不开好书的陪伴，希望大家像四年级同学一样在以后的生活学习中，好好读书，读好书。

　女：从巍峨峻拔的高原走来，我是冰山上的一朵雪莲；

　男：从碧波环抱的宝岛走来，我是海风中的一只乳燕；

　女：从苍苍茫茫的草原走来，我是蓝天下翱（áo）翔的雏鹰；

　男：从七沟八梁的黄土坡走来，我是黄河边鲜嫩的山丹丹。

　合：我们就是中华的好少年。有请六年级为我们带来《中华少年》

　男：先辈自古就有“凿壁偷光”，“囊萤映雪”的感人故事，女：谢谢六年级大哥哥、大姐姐的精彩朗诵，我们一定要从现在起、时时严格要求自己，争做中华的好少年，做一个优秀的接班人。男：世纪老人冰心奶奶曾教导我们“读书好，好读书，读好书”。

　女：让我们在人生路上，一路耕耘，一路采撷，一路收获。男：让我们以书为友，相伴相随，丰富自已，让生命更有价值。

读书节活动主持词5

　男：书籍是人类进步的阶梯。

　女：书籍是人类宝贵的精神财富。

　男：读书，让我们得到快乐。

　女：阅读，与我们相伴一生。

　男：亲爱的同学们，

　女：敬爱的老师们，

　齐：大家好!

　男：今天是我们四三班这一学年的第一次读书演讲比赛。

　齐：感受文字之美，尽享读书之乐。

　女：四三班读书活动——“我读书，我快乐，我成长”现在开始。

　男：首先，有请吕梦涵等同学为我们带来的舞蹈《古诗韵》

　女：真是诗美，舞美，心情好！谢谢你们！

　男：接下来，请欣赏朱驿坤等带来的跆拳道《少年中国说》

　女：真振奋人心啊！一个字“猛！

　男：读书是一件多么让人快乐事啊!最后请xx等同学为我们朗诵《念奴娇.赤壁怀古》。

　结束语

　男：同学们，当读书成为一种习惯时，它就像一颗小小的种子埋在我们的心里，生根、发芽、开花、结果，让我们慢慢的、慢慢的长大!

　女：“开卷有益——我们爱读书，良师益友——我们读好书，

　男：行万里路——我们多读书，乐在其中——我们勤读书，

　合：学海无涯——我们终身读书”。

　女：高尔基说：“书籍使我变成了一个幸福的人。”

　男：冰心说过：“读书好，好读书，读好书。”

　男：同学们，让我们一起去攀登这人类进步的阶梯，成为知识的富翁，精神的巨人。

　女：让我们在书的海洋里自由翱翔，让经典助我们成长，让生命闪烁亮光，让我们的每一天都成为读书节!让我们的每一天都快乐!

世界读书日的主题活动主持稿（精选7篇）

　在学习、工作生活中，用到主持稿的地方越来越多，主持稿是在晚会、联欢会等大型联欢活动中，主持人把整台节目恰到好处地联系在一起的关键性稿件。还是对主持稿一筹莫展吗？以下是我为大家整理的世界读书日的主题活动主持稿（精选7篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

　世界读书日的主题活动主持稿1

　主持人：书是一道厚重的门，垂青着每一位敲门者。那敞开的门扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不尽的矿。苏霍姆林斯基说过，“一个学校可以什么都没有，但不能没有图书馆。”书籍，是人类宝贵的精神财富，阅读，与我们相伴一生。亲爱的老师，同学们，今年是第xx个世界读书日，在这春暖花开，草长莺飞的日子里，伴随着这美妙的春的旋律，我们迎来了“第二届校园读书节”的开幕。

　本次活动共有4项内容，分别是齐唱国歌，校长致词并宣布开幕，教师代表发言，学生代表发言。

　主持人：下面进行第一项，全体立正，齐唱国歌。

　奏乐、齐唱校歌。

　主持人：接下来，让我们用热烈的掌声请我们敬网爱的曹校长为本项活动致词，并宣布“第二届读书节”幕。

　主持人：下面我们有请许冬梅老师代表全体教师发言，大家欢迎。许老师代表学校全体教师向大家提出了殷切的期望，希望同学们能把老师的嘱托铭记在心。

　主持人：接下来请六（3）班曹野代表同学们发言。

　曹野同学的发言，让我们深切的感受到花小学子蓬勃向上的朝气，让我们感受到花小学子与好书为伴、提升文化涵养的决心。

　（尾语）校园读书节是大家的共同节日，让我们记住读书节的主题和口号，主题是“让读书成为习惯，让书香溢满校园”，口号是“建书香校园，树纯真心灵”。

　同学们，“书香校园，书的天堂；书香校园，梦开始的地方”，让我们一起走向书的海洋，让我们的校园溢满浓浓书香。最后，祝校园读书节取得圆满成功，

　今天是世界读书日，班里举行读书会，我很荣幸被老师点名担任主持人，我非常高兴，老师让自己写主持词，还好有妈妈帮忙。

　 开场词

　a、在这鲜花盛开绿意意盎然的四月；

　b、我们欢聚一堂，在这明亮的教室里；

　c、我们迎来了4月23日世界读书日。

　a、读书，收获知识。

　b、读书，收获彩虹。

　c、读书，思绪飞扬。

　合：让我们畅快的读吧！二一班读书会现在开始！

　 结束词

　a、时间抹不去我们的记忆；

　b、读书的岁月让我们一次次铭记；

　c、读书将成为我们学习的旋律；

　a、这里有我春天的诗行；

　b、这里有我春天的文页；

　c、这里有我奋飞的力量。

　合：让我们一起读书吧，它让完美的知识更丰富，更精彩！读书会到此结束。

　世界读书日的主题活动主持稿2

　甲：尊敬的领导、老师，

　乙：亲爱的同学们，

　合：大家好！

　甲：腹有诗书气自华，

　乙：最是书香能致远。

　甲：阅读一本好书，

　乙：点亮一盏心灯。

　合：xx小学读书伴我成长第一届读书节启动仪式现在开始！

　甲：虽然今天我们举办的是第一届读书节，但我们的读书活动并非刚刚起步。自从20xx年9月开始，我校的读书活动就如火如荼的展开。

　乙：从最初的经典古诗词，到国学经典诵读，再到我校图书室的建成、使用，我校一直在为走出一条读书强校之路而努力。

　甲：首先让我们用热烈的掌声欢迎熊校长为我们致读书节开幕词。

　甲：书是一道厚重的门，垂青着每一位敲门者。

　乙：那敞开的门扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不尽的矿。

　甲：手捧书籍，就是手捧希望。

　乙：我校教师在工作之余，也都在努力读书，接下来请教师代表吕老师发言，让我们来听听吕老师在读书中的收获。大家欢迎！

　甲：读书能启人心智，撼动心灵，丰富人生；

　乙：读书能积淀学养，激动思考，指点迷津。

　甲：我们不仅要让书香溢满校园，更要让书香走进每一个家庭。

　乙：自从我校开展读书活动以来，很多家庭也投入到了读书活动中。

　下面我们欢迎请三二班刘xx妈妈代表家长发言：

　甲：阅读一本好书，能启迪我们的智慧，拓宽我们的思维。

　乙：阅读一本好书，能丰富我们的阅历，净化我们的心灵。

　甲：读书是在和最崇高的人对话，

　乙：读书是一种心灵的旅行，

　甲：接下来让我们听听我们的同学们都在读什么书，以及他们在书中获得的收获。大家欢迎！

　甲：古人云；百善孝为先，国学经典《弟子规》教育我们：为人子女，首先要尽孝。我们在弟子规的诵读中更是知晓了如何尽孝、行孝。接下来请听一年级同学为我们诵读《弟子规，入则孝》。

　乙：弟子规不仅教导我们为人子女如何尽孝，更鼓励我们有余力则学文。接下来让我们在二年级弟子规余力学文的诵读中重温古人教给我们的读书方法。

　甲：我们在国学经典中得以启蒙，我们在中华古诗词中感受四季变换，请听三四年级的诗词诵读，让我们在诵读中尽情领略春夏秋冬的美景。

　乙：领略了自然美景的同时，我们更加感受到了中华古诗词的无穷魅力。我们的中华诗词中不仅有自然美景，更有壮志酬筹，热血满腔。请听五六年级古词诵读《破阵子》、《满江红》。

　甲：上下五千年，思天地之悠悠，念华夏之久远。多少先辈志士，青史留功绩。

　乙：作为新中国年轻一代的我们，更要从小发愤读书，将来勇挑振兴中华的重任。正所谓：俱往矣，数风流人物，还看今朝。

　甲：接下来让我们一起诵读毛泽东的《沁园春雪》。

　甲：少而读书，如日出之阳，

　乙：壮而读书，如日出之光，

　甲：老而读书，如炳烛之明，

　乙：让经典助我们成长，让书籍伴我们同行。

　甲：让我们从小养成热爱读书的好习惯。

　乙：下面，请刘xx同学宣读xx小学第一届读书节倡议书。大家欢迎！

　甲：同学们，今天，中心校的领导也来参加了我校的读书节启动仪式，接下来请中心校高书记为我们讲话，致闭幕词。

　甲：与经典同行，打好人生底色，

　乙：与博览同行，开拓广阔视野，

　男：让我们努力读书吧，共同传承伟大雄健的民族精神。

　女：让我们努力学习吧，共同创造灿烂辉煌的中华文明。

　合：我们相信，在书籍的熏陶下，我们必将成为新世纪的栋梁！

　xx小学读书伴我成长第一届读书节启动仪式到此结束！

　世界读书日的主题活动主持稿3

　 一、宣布读书日活动开始

　女：尊敬的各位领导、老师：

　男：亲爱的同学们：

　合：大家好！

　女：篇篇经典唤起我们读书的热情；

　男：幽幽书香浸润着我们成长的历程

　女：在书香飘飘的校园中，

　男：在书声琅琅的班级里，

　女：我们如饥似渴地从书中吸食甘甜的雨露，

　男：我们废寝忘食地从书中获取知识的宝库！

　女：在这美丽的四月，我们三小全体师生齐聚这里，

　男：隆重举行“我读书我成长我快乐”世界读书日活动

　 二、校长致词

　女：一年来我校全体师生与经典为友，同大师对话

　男：一年来我校全体师生沐浴着新教育的阳光，走出了一条读书强校之路

　女：下面让我们以热烈的掌声欢迎王校长为世界读书日活动致词。

　 三、学生代表致词

　女：鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。

　男：我们的生活因读书而快乐、我们的人生因读书而丰富。

　女：下面请学生代表致词。

　男：谢谢两位同学为我们带来精彩的朗诵。在我们的成长路上，离不开好书的陪伴，希望大家在以后的生活学习中，好好读书，读好书。

　 四、二年级绘本剧《凯文不会飞》

　女：有一种文字像一首诗，有一种文字像一首歌，有一种文字，看似简单，却耐人寻味。一本本画出来的书，带给孩子无限地遐想。快乐绘本阅读，播种幸福的种子，让我们一起欣赏二年级同学们表演的绘本剧《凯文不会飞》，大家掌声欢迎。

　 五、六年级诗朗诵《少年中国说》

　男：让我再一次用热烈的掌声感谢二年级同学的精彩表演。

　男：从巍峨峻拔的高原走来，我是冰山上的一朵雪莲；

　从碧波环抱的宝岛走来，我是海风中的一只乳燕；

　从苍苍茫茫的草原走来，我是蓝天下翱翔的雏鹰；

　我们是中华的好少年。有请六年级同学为我们带来《少年中国说》。大家掌声欢迎。

　女：谢谢六年级同学的精彩朗诵，我们一定要从现在起、时时严格要求自己，争做中华的好少年。

　 六、宣读表彰决定

　女：下面将进行活动的表彰环节，结合世界读书日我校组织了阅读之星、书香班级评选活动，开展了优秀读书手抄报评比活动，下面有请石校长宣读表彰决定。

　 七、进行颁奖活动

　……

　 八、结束语

　女：最是书香能致远

　男：腹有诗书气自华

　女：让我们坚定一个共同的梦想，坚持一项共同的行动，

　男：让我们坚守一份共同的情怀，坚信一幅共同的愿景。

　合：让书香伴我们健康成长，让阅读成就我们美好未来！

　女：我读书，我快乐，让我们在书的海洋里自由翱翔

　男：让我们的每一天都成为读书日，祝愿我们的读书活动开展得更加丰富多彩

　女：开发区第三小学“我读书我成长我快乐”读书日开幕式到此结束。

　合：谢谢大家！

　世界读书日的主题活动主持稿4

　4月23日是世界读书日，设立这个节日的目的是推动更多的人去阅读和写作。高尔基说：书是人类进步的阶梯。读书不仅能完善自我、提升自我、凝聚智慧，而且是创建学习型社会、优化民族精神的重要途径。下面我宣布“世界读书日”主题升旗仪式现在开始。

　 第一项：升国旗

　1、国旗班献旗

　2、升旗手介绍。

　升旗手祝张澳是期末考试的七年级5班第一名，年级第25名，是班内的学习带头人。同时作为副班长和纪律委员，更是尽职尽责，给同学们创造了良好的学习环境。

　护旗手陶颖是班长，学习成绩名列前茅，在班级事务方面，恪尽职守，踏实肯干，是老师的好助手。

　护旗手刘玥君，作为体委，非常称职，不光自身运动素质好，同时也带领班级获得了诸多荣誉。

　3、全体行注目礼，少先队员敬队礼，升国旗，奏国歌。

　4、礼毕，国旗班归队。

　 第二项：国旗下讲话。

　书，是我们人类亲密的伙伴、贴心的朋友、无声的教师。下面请七年级5班学生代表陶颖国旗下演讲，她演讲的题目是《人生应该读几本书》。

　下面有请九年级3班班主任李丽娟老师发言，他发言的题目是《xxx》。

　结束语：希望散居在世界各地的人，无论你是年老还是年轻，无论你是贫穷还是富裕，无论你是患病还是健康，都能享受阅读的乐趣，都能尊重和感谢为人类文明做出过巨大贡献的文学、文化、科学、思想大师们。

　升旗仪式到此结束。

　请教师队伍退场。

　国旗班带回。各班体委按顺序带回。

　世界读书日的主题活动主持稿5

　 一、开场

　亲爱的各位家长，老师小朋友们：大家好！

　书是一道厚厚的门，垂青着每位敲门者！

　书是人类宝贵的精神财富，阅读与我们相伴一生！

　腹有诗书气自华，最是书香能致远。读书就是在和最崇高的人对话；读书是一种心灵的旅行！

　读书是那蜿蜒曼妙的城堡，埋藏着这世上最闪亮的星星；

　读书是我们心中最深邃的美丽，让我们的人生之路更加丰富、多彩！

　今天是4月23日，是世界读书日！为了激励大家更积极地去读书，联合国教科文组织通过决议，将每年的4月23日定为世界读书日，并呼吁散居在世界各地的人们，都能享受读书的乐趣。

　今天我们幼儿园在这个特殊的日子里举办以让阅读成为习惯，让好书伴我成长为主题的读书启动仪式，希望通过我们的这个活动，督促孩子爱读书、喜欢读书，养成良好的读书习惯，和图书做永远的好朋友，在孩子的成长过程中让阅读成为成长的基石，让阅读开启宝宝精彩人生的开始！

　 二、领导致辞

　首先请xxx的赵莉园长为活动致辞！掌声欢迎！

　谢谢赵园长的精彩致辞！

　下面有请少先队大队部xxx主任宣读本次读书活动的倡议书。

　（xxx主任宣读读书活动倡议书）

　（女）非常感谢陈主任给我们发出的读书倡议。下面请听三年级（1）班同学为我们带来的经典诵读。

　（三年级一班经典诵读表演）

　（男）：正是由于老师和学生的坚持，三年级一班的同学才能够为我们带来精彩的表演；

　（女）正是由于大家的辛苦付出，才有了学校在全县的经典诵读中摘金夺银

　（男）让我们把口号变成实际行动，去书海中畅游，让读书成为一种时尚，让阅读成为一种习惯。下面有请x年级x班的xxx同学作为学生代表发言。

　（学生代表发言）

　男：书香润泽童年，阅读丰富人生。老师们，同学们，桃花源小学书香伴我成长，阅读成就未来读书活动已经拉开帷幕，大家行动起来吧！

　 三、结束语

　读书不仅仅是提高个人修养和健全人格的事，而应是提高全民族思想文化修养的大事。为此，我们倡议：打开书，读吧；读了书，分享吧！大人们每天忙于工作，忙于生计，已经在一成不变的生活中渐渐远离了我们的好朋友——书籍。孩子是我们的未来。试想，如果一个孩子有一个爱读书给他听，爱讲故事给他听的爸爸妈妈，这个孩子将会是何等的幸福啊！

　希望我们的家长积极行动起来，使自己也督促孩子养成热爱读书的好习惯，把生命中的每一天都看成是读书日。

　愿每一个人爱读书、多读书、读好书。此时，我真的看到了我们中华文化的博大精深正在我们的孩子们口中诵读与传递。

　请大家从今天开始，从现在开始。我们的家长，爸爸妈妈和孩子一起走进书的海洋，汲取书的营养，让阅读成为我们的习惯，让好书伴我随我们成长！

　今天的读书活动即将结束，希望大家记住这一天，并让今天的氛围留在你生活的每一天。谢谢大家！预祝读书活动取得圆满成功！

　世界读书日的主题活动主持稿6

　 开场白：

　“欲求教书好，先做读书人”。阅读是教师成长的必由之路。为了营造良好的阅读氛围，分享阅读经验，提升教育智慧，本届阅读节安排了一项教师活动：读书交流。我们从每个年级组、科室选了一名教师代表，面向大家做读书交流。希望大家能有所收获。

　xxx《好妈妈胜过好老师》

　看看书名，觉得此类教育书籍近几年以来铺天盖地，而且为了抢卖点，往往书名很诱人，但内容大多华而不实，可操作性不强。那这本书究竟有哪些魅力呢？请刘xx老师为我们分享他的阅读体会。

　xxx《给教师的建议》

　苏霍姆林斯基的《给教师的建议》是一部非常棒的教育专著。书中有一句话给我留下的印象尤为深刻。苏霍姆林斯基说：“我认为教育的理想就在于使所有的儿童都成为幸福的人，使他们的心灵由于劳动的幸福而充满欢乐。”

　教育的本质是创造幸福，是创造社会的幸福，更是创造个人的幸福。学生应该在学习生活中获得愉悦感，这是教育成功的最终标志。我认为要想教育出幸福的学生，首先就要做一名幸福的教师。那具体怎么做呢？让我们听听周xx老师的感想。

　xxx《小学语文教师》六月刊的`《“随文练笔”研究专辑》

　“随文练笔”的切入点皆于文本中，我们要潜心会文，识于慧眼，找准落点，让我们的学生妙笔生花。接下来，我们请甘xx老师与我们分享她的.感悟。

　xxx《读书，遇见更好的自己》

　读书并不能让人一夜暴富，为什么还要读？不读书，世界就和纸一样单薄。而读书的人，则能从每本书里看到这世界的不同侧面，学识与情感都在阅读中自然丰厚。倾听郝建丽老师是如何遇见更好的自己的。

　xxx《名师最有效的激励智慧》

　常言道："茶亦醉人何必酒，书能香我不需花。"自古以来，人们获取知识的途径多种多样，而读书作为其中一种既普通又直接但却非常有效的求知方法沿用至今。作为教师，从书本中获取知识就显得尤其重要。人类创造的知识财富，如同浩瀚的海洋，博大精深。作为我们教师需要加强各方面的修养来提高自己。倾听勇老师的心得体会。

　xxx《学一生有用的东西》

　书籍是人类宝贵的精神财富，书籍是人类进步的阶梯。读书是人类获取文化精华不可缺少的重要途径，读书是人们认识社会和改造世界必要的学习方式。请欣赏马xx老师的感悟。

　xxx《做的自己》

　书是我们的好朋友，通过它可以“看”到广阔的世界，“看”到银河里的星星，“看”到中华瑰丽的五千年，“看”到风土人情和世间万象……对我们扩大视野、增长见识、丰富积累、提高素质，有着十分积极的意义。接下来，让我们听听xxx老师是如何做的自己。

　xxx《窗边的小豆豆》

　曾经以为大篇的说教会感动学生，曾经以为严厉的督促会帮助学生，其实效果未必好。其实，无形无声的教育才更能打动学生，能让学生真正渴望去学习。而这一切，我觉得需要的是一名老师真正地从心里去体会学生，理解学生，以一名孩子的视角去看世界，或许我们会得到的更多。让我们聆听吴xx老师的心得。

　xxx《魏书生教学工作漫谈》

　“为师当学魏书生，从教当学魏书生”同是三尺讲台，魏老师却能做得这样有声有色，有滋有味，并以高尚的人格、崇高的师德成为当代教师学习的楷模。他以丰厚的人生积淀、深厚的文化底蕴、丰富的教学经验、精湛的教学艺术深深折服了我们每一位教师。接下来，让我们跟随赵欣一老师一起走进魏书生的教学世界。

　 结束语：

　老师们！教师读书交流活动到现在就全部结束了。让我们都走进书的海洋，成为有思想的教师，古人云：一日不读书，言语无味；三日不读书，面目可憎。在这个全面加速的社会里，也许唯有静下心来读书才能让浮燥的心灵得到一次彻底地放松，唯有静下心来思考才能让烦琐的工作转化为事业的升华。

　不管多忙，只要有一个平静适宜的心情，总是可以为自己找回一个读书的时间的。就让我们把读书当成一种习惯，一种如同柴米油盐一样生活所必须之物，一同走进书海，浸润书香，畅享书韵吧！也让我们一同铭记：腹有诗书气自华！

　世界读书日的主题活动主持稿7

　甲：尊敬的各位领导、各位来宾、各位家长。

　乙：亲爱的老师、同学们。

　合：大家好。

　甲：轻盈的雪花摇曳着阵阵冬的寒意。

　乙：芬芳的书香散发着缕缕春的温暖。

　甲：在这美好的时光里。

　乙：在这文墨飘香的氛围中。

　合：我们无比喜悦地迎来了实验小学首届读书节的成功召开。

　甲：本次活动，我们旨在进一步点燃师生的读书情趣，引导师生养成好读书，读好书的习惯，推动书香校园、书香班级的建设，提升学校的文化品位。

　乙：自仪式启动以来，我们先后开展了图书漂流、朗诵比赛、演讲比赛、课本剧表演、书香班级建设阶段成果交流等活动。今天我们在这里集会，将进行我们此次活动最隆重的一项读书节汇报专场演出。

　甲：下面，由我介绍一下出席今天盛会的局里领导。他们是……

　乙：让我们用掌声对各位领导的到来表示热烈的欢迎和衷心的问候。

　甲：书籍是人类进步的阶梯。

　乙：书籍是全世界的营养品。

　甲：中华民族悠悠五千年，从古至今历来是一个崇尚读书的国度。

　乙：联合国教科文组织把每年的4月23日定为世界读书日，提出让世界每一个角落的每一个人都能读到书。

　甲：读书让我们通情达理、知耻明义。

　乙：读书让我们上下求索、博古通今。

　甲：腹有诗书气自华，读书让我们完善自我、超越自我。

　乙：最是书香能致远，读书让我们把七彩的愿望实现，把美好的未来畅想。

　合：实验小学首届读书节书香伴我成长主题汇报演出现在开始。

　甲：首先，请欣赏五学年同学们为我们带来的古诗新唱《春晓》《静夜思》《读唐诗》。编排xxx。

　乙：学高为师，身正为范。教师良好的个人形象，得体的言谈举止，不仅体现出了个人较好的素质与修养，还会潜移默化地影响学生，教育学生。接下来，请欣赏师生礼仪表演。表演者xxx、xx等。编排xxx。

　乙：王二小，一个家喻户晓的名字，一位可亲可敬的少年英雄。他的壮举感动了千千万万的中国人，他的精神永远激励着我们向前进。下面请欣赏学生课本剧表演《少年英雄王二小》表演者xxx、xxx等。编导xxx。

　甲：一本好书就像一艘航船，引领我们从浅狭的港湾驶向无垠的海洋。这就是书籍的魅力，这就是阅读的精彩。接下来请欣赏教师演讲《乘着书的翅膀》演讲者xxx。

　甲：对联是我国特有的文化艺术表现形式，它声律和谐、对仗工整，富于想象，充满情趣。接下来请欣赏二学年和六学年同学为我们带来的《对联PK》。编排xxx、xxx。

　乙：现代诗形式自由，思想深刻，语句优美，意境清新，有丰富的艺术表现力和感染力。接下来请欣赏教师现代诗朗诵。表演者刘文玲、张立刚等。

　甲：读书好，好读书，读好书。读书之乐乐无穷。接下来请欣赏师生快板表演《我爱读书》表演者xxx、xxx、xxx、xxx。编排xxx。

　乙：中华文化源远流长、博大精深，国学经典作为其中重要的组成部分，正以其独特的魅力绽放着夺目的光彩。接下来请欣赏学生校本课程展示《国学诵》表演者xxx、xxx等。编排xxx。

　甲：话剧《雷雨》是曹禺先生的经典代表作品，它广泛地吸收了西方戏剧的创作方法，成功地表现了__年代中国资产阶级家庭中各种人物的生活、思想和性格特点，成为中国现代第一出真正的悲剧。话剧《雷雨》一经推出，立即在全国上下、社会各界产生了强烈的反响，多年来，一直被众多的话剧爱好者在舞台上不断演绎、翻新。接下来请欣赏教师话剧表演《雷雨》。表演者xxx、xxx等。编导xxx。

　乙：古诗文是华夏文明的象征，是中华文化连绵千年的精神依托，是历史的丰碑。下面请欣赏四学年同学为我们带来的古诗文诵读《诗国的天空》。表演者xxx、xxx等。编排xxx。

　甲：书籍记载着人类进步的历程。

　乙：书籍传承了人类灿烂的文明。

　甲：从来没有一位老师可以像书那样伴我们一生之久。

　乙：从来没有一种慰藉可以像书那样穿越千年依然不朽。

　甲：书中有光明，可以照亮我们的内心。

　乙：书中有天籁之音，可以使我们回到大自然的怀抱、返璞归真。

　甲：让学习成为乐趣，让阅读润泽生命。

　乙：让读书成为习惯，让书香伴我们成长。

　甲：让我们捧起书本，与好书相伴，与经典同行。

　乙：让感动永存心间，让书香洋溢校园。

　甲：尊敬的各位领导、各位来宾、各位家长。

　乙：亲爱的老师、同学们。

　合：实验小学首届读书节书香伴我成长主题汇报演出到此结束，谢谢大家。

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