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在我国漫长的历史上，春秋战国时期出现的文化和思想是璀璨的，并对历史的发展有着重要的意义。如今我们可以从珍贵的史料中窥探出春秋战国时期的文化盛况，这一时期是中国历史上重要的时期，因为构筑了中华文明的基础。为何春秋战国时期会出现百家争鸣，文化的发展达到了顶峰呢？其实是与以下三个因素有关。
一、经济、政治的改变春秋战国时期的周王室迅速衰弱，使得其它诸侯争相立国，为了得到更好的资源和人才，所以社会变革较大，同时为了增强国力，不停的竞争，所以各自对社会变革的看法很多，真正实现了思想自由。另外经济上的井田制的崩溃，再加上当时铁器的出现，所以广泛推广铁器的使用，以及对牛耕的看重，如此让经济得到快速发展，在这样的基础上，让这些有志之士有条件去专研学术。
二、阶级变化
在最初，阶级矛盾是很大的，同时，阶级隔阂严重，但是春秋战国时期的社会局势打破了阶级观念，于是?士?阶层崛起，各个诸侯国的领导者放得下身段，对这些?士?进行礼遇，而士们为了让自己能够得到重用，于是纷纷表达自己治国之道，希望能够被统治者采纳。
三、思想和学术自由春秋战国时期对知识的学习不再是局限在官府之中，而是允许私学的兴办，这就给平民的孩子提供了上学的条件，于是就产生了一批知识渊博的文士，这为学术发展提供了重要基础。另外，更主要的就是学术自由，由于政治权势相对独立，所以各个学术团体可以根据自己的所处的社会集团进行的利益出发，并且为了得到认可不仅著书，还谈论自由。由于各个国家对人才的争夺，所以这些文人有很大的来去自由。
战国时期为什么会出现百家争鸣的局面 简练概括
1、原因：
（1）根本原因：春秋战国时期，社会处于大变革时代。?
（2）经济上：井田制崩溃，封建经济正在形成。?
（3）政治上：分封制瓦解，新兴封建阶级正在形成。?
（4）文化上：礼贤下士，学在民间兴起，学术逐渐下移。?
（5）直接原因：不同阶级代表著书立说，形成“争鸣”局面。
2、流派和主要代表：春秋战国时期，最主要的思想流派有道家、儒家、墨家和法家。
3、意义：“百家争鸣”是中国历史上第一次思想解放运动，奠定了中国传统文化体系的基础。
4、影响：“百家争鸣”是中国历史上第一次思想解放运动，对当时和后来社会历史的发展，起了巨大的推动作用。
5、”百家争鸣”局面出现的社会原因：“百家争鸣”局面的出现，并非偶然，有着深刻的社会原因。春秋战国时期是一个社会大变动的时期，社会经历着深刻的变革，这场变革涉及经济、政治、文化各方面。?
（1）经济上，井田制瓦解。在这以前，“普天之下，莫非王土”，土地全归周王室所有，这时出现了土地私有。公元前594年，鲁国实行“初税亩”，开始按田亩收税，土地由国有向私有转变，原有的经济秩序遭到很大破坏。?
（2）政治上，王室衰微，诸侯争霸。原来的周天子统一号令天下，但这时原来受周天子所封的诸侯现在成了许多各自为政的国家，互相兼并、争霸，大国凭借实力争得盟主地位，“挟天子以令诸侯”。
（3）文化上，经济政治的变动造成文化下移。学校原来设在官府，文献典籍和学习工具也为官府所垄断，这就是所谓的“学在官府”。
其中，一些人开始把自己掌握的知识传授给别人，出现了私学。由于私学的兴起，文化下移，逐渐形成了“士”阶层，并开始成为社会上一支重要的力量。
扩展资料
1、历史背景：
春秋战国社会处于大变革大动荡时期，各诸侯国为富国强兵，招贤纳士。经济上，铁器牛耕推广，生产力提高，社会经济发展，提供物质条件。
在科技上，天文学，医学等科技取得较大进步。在文化上，私学兴起，形成许多学者和思想流派。这是百家争鸣形成的原因。诸子百家的学说在政治思想文化领域对后世影响深远。
2、主要流派：儒家、道家、墨家、法家、兵家等。
3、代表人物：儒家——孔子、孟子、荀子；
道家——老子、庄子、列子、杨朱；
墨家——墨翟；
法家——韩非、李斯、商鞅；
兵家——孙武、孙膑
参考资料：
原因如下：
其一,政治因素.当时处于社会大变革时期,社会动荡不安,各诸侯国林立纷争.各诸侯国的国君为了在争斗中取得霸主地位,竞相招贤纳士,运用不同思想学说以使自己的国家富足强大起来.这便给百家争鸣创造了一个宽松的学术氛围.
其二,经济因素.当时经济有了极大发展,这使得有某些人成为有闲阶层,有时间从事自己的学术活动.
其三,科技因素.科学技术取得了较大进步,如天文学、数学、光学、声学、力学、医学等方面在当时均达到较高水平.这些科技成果标志着人们认识水平的提高,丰富了人的精神世界和物质生活.
其四,文化因素.当时"天子失官,学在四夷",其结果是打破"学在官府"的局面,使原来有贵族垄断的文化学术向社会下层扩散,下移于民间（这种历史现象被称为"文化下移"）,致使"私学勃兴".
其五,学术自由因素.各学术团体于政治权势是相对于独立的.他们虽从不同的社会集团的利益出发,纷纷著书立说,议论时事,阐述哲理,各成一家之言,但是他们并非政治附庸,依附于某个政治权势集团,而是"用我则留,不用我则去".
此外,各个学派之间、同一学派的不同流派之间,既相互斗争又相互学习和借鉴.这也是促成百家争鸣的另一重要因素.
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